Depuis plusieurs semaines, nous travaillons sur l’Antiquit\u00e9 et notamment sur le monde gallo-romain avec la classe Dinamo 1. Nous nous sommes naturellement mis \u00e0 compter en gallo-romain…<\/p>\n
I = 1<\/p>\n
II = 2<\/p>\n
III = 3<\/p>\n
IV = 4<\/p>\n
V = 5<\/p>\n
VI = 6<\/p>\n
VII = 7<\/p>\n
VIII = 8<\/p>\n
IX = 9<\/p>\n
X = 10<\/p>\n
XI = 11<\/p>\n
XII = 12<\/p>\n
A vous de jouer…<\/p>\n
??? = 13<\/p>\n
??? = 14<\/p>\n
??? = 15<\/p>\n
???= 17<\/p>\n
??? = 19<\/p>\n
??? = 20<\/p>\n
??? = 25<\/p>\n
??? = 29<\/p>\n
??? = 30<\/p>\n
Et si on calculait maintenant ? A vous de coder et r\u00e9soudre les calculs en gallo-romain !<\/p>\n
16 + 2 = ???<\/p>\n
22 + 7 = ???<\/p>\n
24 + 12 = ???<\/p>\n
La classe Dinamo 2<\/p>\n
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Depuis plusieurs semaines, nous travaillons sur l’Antiquit\u00e9 et notamment sur le monde gallo-romain avec la classe Dinamo 1. Nous nous sommes naturellement mis \u00e0 compter en gallo-romain… I = 1 II = 2 III = 3 IV = 4 V … Continuer la lecture