{"id":17221,"date":"2019-04-11T14:51:32","date_gmt":"2019-04-11T13:51:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.imelasavoie.fr\/?p=17221"},"modified":"2019-04-11T14:51:34","modified_gmt":"2019-04-11T13:51:34","slug":"atelier-pse-addiction-aux-ecrans-et-consequences","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.imelasavoie.fr\/?p=17221","title":{"rendered":"[Atelier PSE] Addiction aux \u00e9crans et cons\u00e9quences"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Qu\u2019en pensez-vous\u00a0? Qu\u2019est-ce que l\u2019on voit\u00a0?<\/p>\n\n\n\n

Oriane : On voit un jeune.<\/p>\n\n\n\n

Priscillia : Devant sa t\u00e9l\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Laura\u00a0: Il est en train de manger.<\/p>\n\n\n\n

Anth\u00e9a : Il mange des chips, des bonbons, du Nutella,\ndu pain de mie, des c\u00e9r\u00e9ales et il boit du coca.<\/p>\n\n\n\n

Oraine : Il ne mange pas. Il grignote. C\u2019est du\ngrignotage.<\/p>\n\n\n\n

Anth\u00e9a : C\u2019est de la gourmandise.<\/p>\n\n\n\n

Monsieur Lan\u00e7on : Pourquoi fait-il \u00e7a ?<\/p>\n\n\n\n

Dorian : Comme \u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

Oriane On dirait qu\u2019il s\u2019ennuie.<\/p>\n\n\n\n

Audrey : Il a l\u2019air triste. Il ne sourit pas.<\/p>\n\n\n\n

Anth\u00e9a : Il est accroc \u00e0 la t\u00e9l\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Dorian : Il est HS. Il a fait une grosse journ\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Oriane : Oh et bien, non, on ne dirait pas. Vu comme \u00e7a\non dirait qu\u2019il n\u2019a pas boug\u00e9 de la journ\u00e9e. Il a la flemme.<\/p>\n\n\n\n

Axel : Il n\u2019a pas envie de sortir dehors et pourtant\ndehors, il fait beau et il y a du soleil.<\/p>\n\n\n\n

Ma\u00eblys : Il ne bouge pas. On a l\u2019impression que toute\nla journ\u00e9e, il regarde la t\u00e9l\u00e9. Il passe le temps sur la t\u00e9l\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Dorian : Et apr\u00e8s, il va se rendre compte qu\u2019il n\u2019est\npas bien. Peut-\u00eatre qu\u2019il ne s\u2019en rendra pas compte\u2026aussi.<\/p>\n\n\n\n

Priscillia : Il est renferm\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Laura : sur lui-m\u00eame !<\/p>\n\n\n\n

Dorian : Il n\u2019a pas pris des bonnes habitudes.<\/p>\n\n\n\n

Monsieur Lan\u00e7on : Il risque quoi ?<\/p>\n\n\n\n

Laura : de grossir parce qu\u2019il mange trop sucr\u00e9 et il\nne se d\u00e9pense pas assez.<\/p>\n\n\n\n

Dorian : Il ne court pas, il ne bouge pas, il ne se\nd\u00e9pense pas. Il reste assis. Il faudrait qu\u2019il bouge !<\/p>\n\n\n\n

Monsieur Lan\u00e7on : On parle de quoi l\u00e0 ?<\/p>\n\n\n\n

Axel : On parle de troubles alimentaires.<\/p>\n\n\n\n

Priscillia : Et d\u2019addiction aux \u00e9crans.<\/p>\n\n\n\n

Monsieur Lan\u00e7on : Et les deux vont ensemble. Qu\u2019est-ce\nque l\u2019on pourrait lui conseiller ?<\/p>\n\n\n\n

Priscillia : De sortir dehors.<\/p>\n\n\n\n

Laura : de courir<\/p>\n\n\n\n

Oriane : Qu\u2019il arr\u00eate de grignoter entre les repas.<\/p>\n\n\n\n

Anth\u00e9a : Qu\u2019il aille \u00e0 l\u2019\u00e9cole<\/p>\n\n\n\n

Priscillia et Ma\u00eblys : Qu\u2019il retrouve des amis ou sa\nfamille et qu\u2019il arr\u00eate la t\u00e9l\u00e9. Qu\u2019il coupe, qu\u2019il d\u00e9connecte des \u00e9crans.<\/p>\n\n\n\n

Audrey : Qu\u2019il fasse du sport, qu\u2019il bouge.<\/p>\n\n\n\n

Laura : qu\u2019il fasse des magasins ou de la moto.<\/p>\n\n\n\n

Anth\u00e9a : Des balades dans la for\u00eat.<\/p>\n\n\n\n

Oriane : Qu\u2019il change d\u2019air<\/p>\n\n\n\n

Laura : Qu\u2019il se change les id\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

Monsieur Lan\u00e7on : Qui pourrait l\u2019aider ?<\/p>\n\n\n\n

Ma\u00eblys : Ses amis<\/p>\n\n\n\n

Priscillia : Sa famille, ses parents<\/p>\n\n\n\n

Audrey : Ses fr\u00e8res et s\u0153urs, ses cousins, ses\ngrands-parents.<\/p>\n\n\n\n

Axel : En lui disant arr\u00eate la t\u00e9l\u00e9, en disant STOP. En\nmettant en place des r\u00e8gles qui disent quand on peut regarder la t\u00e9l\u00e9 ou jouer\net quand s\u2019arr\u00eater.<\/p>\n\n\n\n

Oriane : Lui donner des heures pr\u00e9cises de d\u00e9but et de\nfin de t\u00e9l\u00e9, de console ou peu importe.<\/p>\n\n\n\n

Priscillia : Ses parents pourraient lui proposer des\njeux de soci\u00e9t\u00e9. C\u2019est mieux parce qu\u2019on n\u2019est pas tout seul. On joue ensemble.<\/p>\n\n\n\n

Dorian : C\u2019est plus calme. <\/p>\n\n\n\n

Audrey : On pourrait lui proposer de faire de la\ncuisine en famille.<\/p>\n\n\n\n

Ce travail a \u00e9t\u00e9 propos\u00e9 \u00e0 un autre groupe. Alexandre et\nJoshua qui faisait partie de ce second groupe ont voulu ajouter en plus :<\/p>\n\n\n\n

Alexandre : Il pourrait aller retrouver sa copine mais\nen restant devant la t\u00e9l\u00e9, il n\u2019en trouvera pas.<\/p>\n\n\n\n

Joshua\u00a0: Il pourrait aller voir ses voisins, aller au cin\u00e9ma avec des amis ou sa famille. Faire du sport dans un club pour rencontrer des gens et ne pas rester tout seul. <\/p>\n\n\n\n

La classe Dinamo 2<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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