![\"\"](\"https:\/\/www.imelasavoie.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Le-maitre-decole_0.jpg\")
<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nDans l’Italie rurale d’apr\u00e8s la Seconde Guerre mondiale, il \u00e9tait un jeune gar\u00e7on dont aucun membre de la famille ne savait lire ni \u00e9crire. Le p\u00e8re, m\u00e9pris\u00e9 ouvertement par le propri\u00e9taire de la ferme, se d\u00e9cida \u00e0 envoyer son fils dans une \u00e9cole particuli\u00e8re. Tenue par un pr\u00eatre, elle proposait des le\u00e7ons de vie avant toute chose. Les \u00e9l\u00e8ves, pauvres, de tous \u00e2ges, apprenaient que la dignit\u00e9 est aussi importante que le pain. Le narrateur \u00e9volue insensiblement, et gagne le combat de son p\u00e8re afin d’obtenir l’\u00e9lectricit\u00e9 \u00e0 la ferme. Mais un article de journal \u00e9crit par les \u00e9coliers provoque l’ire des autorit\u00e9s : le pr\u00eatre est arr\u00eat\u00e9. Il d\u00e9c\u00e9dera de maladie avant son proc\u00e8s, en 1967. <\/p>\n\n\n
<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nRay, jeune Afro-Am\u00e9ricain, tape sur tout le monde. C’est l’unique moyen qu’il trouve pour exprimer l’immense col\u00e8re qui l’habite. Trait\u00e9 de mauvaise graine et de pestif\u00e9r\u00e9 dans son coll\u00e8ge, il passe son temps dans le bureau du proviseur M. Parker, son pire ennemi, un adepte de la punition collective. Suite \u00e0 la mutation de ce dernier, Ray fait la connaissance de son rempla\u00e7ant. Plut\u00f4t que de recevoir une \u00e9ni\u00e8me punition, cet homme lui donne rendez-vous au stade pour un footing quotidien. Cette rencontre d\u00e9terminante offre enfin \u00e0 cet enfant la possibilit\u00e9 de s’exprimer autrement qu’avec ses poings.<\/p>\n\n\n\n
Il suffit parfois d’une oreille attentive, d’une main qui se tend pour faire changer le cours d’une vie, c’est l’exp\u00e9rience v\u00e9cue par Ray, le h\u00e9ros de ce tr\u00e8s bel album. Ce nouveau proviseur a compris que derri\u00e8re la violence de cet enfant se cachait une tr\u00e8s grande souffrance. Cette reconnaissance tardive, suivie d’un solide plan d’entra\u00eenement, donne \u00e0 Ray une dignit\u00e9, une place dans la soci\u00e9t\u00e9. Un r\u00e9cit fort et sensible qui place l’homme au centre des priorit\u00e9s.<\/p>\n\n\n
<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nC’est par le biais d’un arbre, un marronnier qui t\u00e9moigne de ce qu’il a vu, qu’il nous est donn\u00e9 \u00e0 entendre le t\u00e9moignage d’une sombre \u00e9poque, celle de l\u2019expansion du nazisme. R\u00e9cit bouleversant, \u00e0 la premi\u00e8re personne \u00ab\u00a0je\u00a0\u00bb. L’arbre non plus muet mais vivant et dou\u00e9 de sentiments. Cet arbre malade, en d\u00e9clin, comme l’\u00e9poque dans laquelle il vit, raconte alors les jours de clandestinit\u00e9 d’Anne Frank, de sa famille et de quelques voisins. Les saisons s\u2019\u00e9gr\u00e8nent. Puis survient leur arrestation, parce qu’ils ont le malheur d’\u00eatre juifs. Enfin, l\u2019aller-retour dans le r\u00e9cit de l’arbre oscille entre la beaut\u00e9 de ce qu’il imagine \u00eatre les pens\u00e9es d’Anne Frank, la noirceur d’une \u00e9poque et l\u2019espoir d\u2019un renouveau. Toute la force de l\u2019album r\u00e9side dans ce regard profond\u00e9ment humain que l\u2019arbre porte sur ce qui se d\u00e9roule sous \u00ab ses yeux \u00bb.<\/p>\n\n\n
<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nSyms Covington a 15 ans et vient d\u2019\u00eatre engag\u00e9 \u00e0 bord du Beagle, au service d\u2019un myst\u00e9rieux passager nomm\u00e9 Charles Darwin. C\u2019est de son point de vue, na\u00eff et juv\u00e9nile, que va nous \u00eatre cont\u00e9 le grand voyage autour du monde qu\u2019entreprit en 1831 le naturaliste, alors inconnu. La qu\u00eate se fait tant\u00f4t aventure h\u00e9ro\u00efque et pittoresque, avec l\u2019adoption d\u2019un tatou tout \u00e0 fait craquant \u2013 tant\u00f4t investigation polici\u00e8re, avec ses indices, ses fausses pistes et ses hypoth\u00e8ses. Jusqu\u2019\u00e0 l\u2019illumination finale o\u00f9 chaque pi\u00e8ce du puzzle trouve sa place et o\u00f9 se dessine la th\u00e9orie qui allait changer la vision du vivant. L\u2019amiti\u00e9 entre les deux hommes ne faiblira pas : Syms deviendra le fid\u00e8le assistant du c\u00e9l\u00e8bre savant. Une qu\u00eate captivante \u2013 et l\u2019histoire touchante et vraie d\u2019une grande amiti\u00e9 !<\/p>\n\n\n
<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nDu haut de ses 20 ans, pouss\u00e9 par l\u2019espoir d\u2019une vie meilleure, Wei arrive dans la Baie de Somme alors que la guerre fait rage. \u00ab Lui et ses vingt ans, lui et ses fr\u00e8res de sang \u00bb, recrut\u00e9s par les autorit\u00e9s fran\u00e7aises et britanniques, \u00ab devenu[s] docker[s], ouvrier[s], fossoyeur[s] \u00bb, sont d\u00e8s lors somm\u00e9s de participer activement \u00e0 \u00ab cette guerre du bout du monde qui n\u2019\u00e9tait pas la [leur] \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
En retra\u00e7ant le destin de ce jeune homme, Gwena\u00eblle Abolivier et Za\u00fc rendent hommage dans cet album \u00e0 ces 140 000 travailleurs chinois d\u00e9barqu\u00e9s de France entre 1916 et 1918 afin de combattre aux c\u00f4t\u00e9s des Alli\u00e9s. Parmi eux, 20\u2019000 trouveront la mort lors du conflit. Si la plupart des survivants regagneront la Chine, quelques milliers de chinois s\u2019installeront d\u00e9finitivement en France.<\/p>\n\n\n\n
La classe Mandela 2<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Chaque jour, nous lisons un nouveau livre en classe. Les livres sont les outils puissants pour comprendre le monde et entrer en humanit\u00e9. Voici la liste de nos lectures depuis la rentr\u00e9e: Dans l’Italie rurale d’apr\u00e8s la Seconde Guerre mondiale, … Continuer la lecture