Depuis 15 jours, nous travaillons en classe sur la sant\u00e9. Nous avons vu que pour \u00eatre en bonne sant\u00e9, il faut tenir compte des diff\u00e9rents \u00ab\u00a0bien-\u00eatre\u00a0\u00bb:<\/p>\n\n\n\n
Le bien-\u00eatre physique consiste \u00e0 faire une activit\u00e9 physique pour am\u00e9liorer sa sant\u00e9. <\/p>\n\n\n\n
Le bien-\u00eatre mental consiste \u00e0 avoir des temps calme pour pouvoir se reposer.<\/p>\n\n\n\n
Le bien-\u00eatre social consiste \u00e0 avoir des relations sociales et ne pas rester seul.<\/p>\n\n\n\n
Voil\u00e0 comment se d\u00e9clinent ces 3 \u00ab\u00a0bien-\u00eatre\u00a0\u00bb pour quelques \u00e9l\u00e8ves de la classe Mandela 2:<\/p>\n\n\n\n
| <\/td> | Bien-\u00eatre physique<\/td> | Bien-\u00eatre mental<\/td> | <\/td> | Bien \u00eatre social<\/td> | <\/td><\/tr> |
| Inaya<\/td> | Faire du judo<\/td> | \u00c9couter de la musique<\/td> | <\/td> | \u00catre en famille<\/td> | <\/td><\/tr> |
| Aur\u00e9lien<\/td> | Faire de la boxe<\/td> | \u00c9couter de la musique<\/td> | <\/td> | Parler \u00e0 ma copine<\/td> | <\/td><\/tr> |
| Billy<\/td> | Faire du v\u00e9lo<\/td> | Bricoler<\/td> | <\/td> | Parler \u00e0 des amis<\/td> | <\/td><\/tr> |
| L\u00e9ana<\/td> | Marcher<\/td> | Regarder Netflix<\/td> | <\/td> | Parler \u00e0 des amis<\/td> | <\/td><\/tr> |
| Melih<\/td> | Faire du football<\/td> | Prier<\/td> | <\/td> | Passer du temps en famille, la f\u00eate de l’A\u00efd<\/td> | <\/td><\/tr> |
| Ahmet-Emin<\/td> | Faire du badminton<\/td> | Regarder Tik Tok<\/td> | <\/td> | Passer du temps avec des amis<\/td> | <\/td><\/tr> |
| Shannon <\/td> | Faire de la gymnastique<\/td> | \u00c9couter de la musique dans ma chambre<\/td> | <\/td> | Passer des moments en famille<\/td> | <\/td><\/tr> |
| R\u00e9my<\/td> | Passer la tondeuse en atelier<\/td> | D\u00e9monter des objets<\/td> | <\/td> | Faire des L\u00e9gos avec des amis<\/td> | <\/td><\/tr> |
| Ethan<\/td> | Faire du v\u00e9lo<\/td> | Jouer \u00e0 la switch<\/td> | <\/td> | Jouer en famille<\/td> | <\/td><\/tr> |
| Manon<\/td> | Faire du VTT<\/td> | Regarder la t\u00e9l\u00e9<\/td> | <\/td> | Passer du temps avec mes deux fr\u00e8res<\/td> | <\/td><\/tr> |
| Math\u00e9o H<\/td> | travailler en atelier \u00ab\u00a0espace vert\u00a0\u00bb<\/td> | Passer du temps \u00e0 la ferme<\/td> | <\/td> | passer du temps avec ma copine<\/td> | <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n Il y a en revanche des choses qui peuvent d\u00e9grader notre sant\u00e9. Il peut y avoir des causes li\u00e9es \u00e0 l’environnement ou aux comportements. Voici un tableau qui r\u00e9sume cela:<\/p>\n\n\n\n |