Quoi qu’il en soit, l’\u00e9lection a eu lieu avec ces 6 candidat-es. Chaque jeune devait voter pour 2 candidat-es diff\u00e9rent-es, car il fallait \u00e9lire 2 d\u00e9l\u00e9gu\u00e9-es de classe au total. Il y avait la possibilit\u00e9 de voter \u00ab\u00a0blanc\u00a0\u00bb, ou \u00e9galement pour un-e jeune qui ne se pr\u00e9sentait pas.<\/p>\n\n\n\n
Une petite photo des bulletins de vote :<\/p>\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/www.imelasavoie.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/20251008_091217-scaled.jpg\")
<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\nEn amont de l’\u00e9lection, chaque candidat-e a r\u00e9alis\u00e9 une affiche d\u00e9taillant l’ensemble de ses propositions et donnant des arguments pour voter pour elle ou lui. (Photos \u00e0 venir plus tard).<\/p>\n\n\n\n
Voici le r\u00e9sultat de ce vote (en un tour) :<\/p>\n\n\n\n R\u00e9my a donc \u00e9t\u00e9 \u00e9lu<\/strong> avec 6 voix<\/strong>. L\u00e9o sera le 2e d\u00e9l\u00e9gu\u00e9,<\/strong> puisqu’il a re\u00e7u 4 voix<\/strong>. Au total, 11 des 12 \u00e9l\u00e8ves ont vot\u00e9 (Math\u00e9o \u00e9tant absent, nous avons plac\u00e9 un bulletin \u00e0 son nom dans l’urne pour ne pas le p\u00e9naliser d’une voix qu’il aurait certainement eue). A noter que Camille, qui ne s’\u00e9tait pas pr\u00e9sent\u00e9e, a tout de m\u00eame re\u00e7u 2 votes !<\/p>\n\n\n\n Une petite photo des 2 heureux \u00e9lus !<\/p>\n\n\n F\u00e9licitations \u00e0 eux !<\/p>\n\n\n\n La classe Mandela 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La semaine du 6 au 10 octobre \u00e9tait celle de la d\u00e9mocratie scolaire. Au coll\u00e8ge Paul Sixdenier, o\u00f9 les jeunes des classes Mandela vivent leurs journ\u00e9es de classe, l’\u00e9lection des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9-es a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e \u00e0 ce moment-l\u00e0. En classe Mandela … Continuer la lecture <\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n