[Sortie culturelle] Danse: People what people

 

Ca y est !!!!! Nous avons fait notre première sortie scolaire hors temps scolaire ce soir ! Au programme un spectacle de danse au théâtre de Bourg en Bresse: People what people

Que d’énergies sur scène !

Être ensemble et en même temps seul !

En lien, tout en étant éloigné !

Singulier et en même temps similaire !

Le langage des corps, le cri des corps, des voix, des souffles, les ruptures, les contrastes, les déplacements dans l’espace, les stops, la grâce, la lenteur, les mouvements saccadés, infimes, amplifiés, à l’extrême limite, sur un fil comme en apesanteur, comme porté par le vent et malgré tout soutenu par l’Autre.

Que de sourires en sortant du spectacle ! Que de joie de danser avec vous dans la rue devant le théâtre en reprenant les mouvements des danseurs !

Ce soir, nous avons vu plus qu’un spectacle de danse…nous avons vu la danse de la vie !

Laurent Lançon

 

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[Débat à visée philosophique] Ca veut dire quoi être respectueux ?

Ca veut dire quoi être respectueux ?

Alexandre : ça veut dire qu’il faut dire « bonjour », « au revoir » et ne pas se moquer. Ne pas insulter.

Mohamed : Ca veut dire « ne pas critiquer » avec la parole ou avec le regard. On peut critiquer les gens en les regardant parce qu’ils ne sont pas habillés comme nous ou parce qu’ils ont un handicap. On peut critiquer les gens à leur façon d’être. Par exemple au foyer, il y a un petit de 4 ans qui n’a que deux doigts à une main. Quand je l’ai vu, ça m’a choqué et j’avais l’impression que j’allais faire une crise cardiaque. Mais il ne faut pas se moquer et je le respecte ce petit. C’est pas parce qu’il est différent qu’il ne faut pas le respecter. Ca m’a cassé le cœur. J’ai envie de le protéger.

Adrien : Respecter les gens, c’est ne pas les insulter. Il faut respecter les anciens aussi.

Mohamed : Si on ne se respecte pas, les gens vont se battre et ça sera la guerre. Se respecter, c’est accepter de vivre avec les autres. Il faut apprendre à vivre entre nous.

Monsieur Lançon : Est ce que c’est facile de vivre avec les autres ?

Alexandre : Non ! Parce qu’il y en a qui sont embêtants, qui n’attendent que ça énerver les autres. C’est dur d’être respectueux avec les gens qui ne sont pas sympas. Il faut les ignorer.

Monsieur Lançon : Est-ce que c’est dur de les ignorer ?

Adrien : Oui parce que tu as envie de te battre tellement il t’énerve. Alors, il faut partir.

Alexandre : On part et ensuite on en parle au professeur.

Monsieur Lançon : Et si il n’y a pas de professeur ?

Mathéo L : Il faut en parler à la police ou à nos parents. Si on le dit à des gens qu’on ne connait pas alors ça ne règle pas le problème.

Monsieur Lançon : Et si on voit une personne qui agresse quelqu’un dans la rue ?

Mathéo L : J’interviens pour aider et arrêter l’agression. J’appelle la police et j’essaye de séparer les deux.

Monsieur Lançon : C’est quoi être respectueux ?

Romane : Si on ne se respecte pas, on est méchant.

Coline : Ca dépend de la personne. Si quelqu’un est méchant avec moi, je ne vois pas pourquoi je ne serai pas méchante avec lui.

Monsieur lançon : Est-ce que c’est possible de s’entendre avec tout le monde ?

Tous : Non !

Mohamed : Par exemple avec Dylan C, on n’est pas copain. On a eu parfois des histoires ensemble. Par contre, on se respecte. Il me parle et il me dit « bonjour ». Il ne fait pas comme les gens du foyer. Par exemple au foyer, il y a une personne qui fait comme si j’étais invisible et ça m’énerve. Il ne me dit jamais bonjour. C’est comme si je n’existais pas. C’est pas respectueux.

La classe Dinamo 2

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l’histoire de Steven

le renard et la sorcière

Chapitre 1 : le renard dans la forêt : la rose et le passant.

 

Il était une fois un renard qui se promenait dans la forêt. Il trouve une fleur qui s’appelle la rose et il voit un monsieur avec une hache, qui lui aussi la voit.

 

Chapitre 2 : le renard et la hache :

 

Le monsieur avec la hache lui court après et le renard a peur que le monsieur le tue mais le renard il court, il court, tellement vite que le monsieur l’a perdu.

 

Chapitre 3 : Le renard, la rose et la bougie :

 

Puis, le monsieur arrive dans la forêt, il voit une rose avec une bougie à côté. (Le narrateur est le passant dans la forêt). J’ai regardé la bougie avec la rose et j’ai trouvé une épée. Je l’ai prise et je suis parti. Quand tout à coup j’ai revu le renard. J’ai couru après lui et je l’ai tué.

 

Chapitre 4 : L’épée, l’anneau, le jardin, un château, un bûcheron, un roi et une princesse :

 

Mais il se trouve que sur l’épée, il y avait un anneau et je passe dans un jardin. Là, à ce moment précis, je vois un château où habiterait un roi et une princesse. J’arrive vers un bûcheron je lui dis bonjour et il me dit bonjour. C’est alors que je suis parti pour aller au château et j’arrive sur ce lieu magique, digne d’un conte de fées. Je vois une sorcière et elle lâche un cri et du coup je suis parti en courant.

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Journée sport adapté 11 janvier 2018

Hugo dit:Lutte-boxe à Bourg en Bresse, le jeudi 11 janvier 2018.

Le matin nous avons fait de la boxe nous nous sommes bien défoulés.

A midi pile, nous avons mangé des  sandwichs de carrefour market.

L’après midi, nous sommes allés à la lutte. Et à 15h00, nous sommes rentrés à l’Ime.

    

 

 

 

 

 

 

 

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[mathématiques] prix et pourcentages

En vente, nous avons appris à calculer une réduction ou une augmentation de prix (pour être capable de se repérer dans l’univers des soldes).

C’est utile quand on calcule un pourcentage de soldes (10%, 20%, 30%, 40% par exemple) ou quand on calcule la TVA.

Par exemple, nous avons appris à calculer le nouveau prix d’un téléviseur soldé 6% et qui coûtait au départ 750€:

Calcul de la réduction de 6%:750 X 6 / 100 = 45

Phrase réponse: La réduction est donc de 45€.

Le prix du téléviseur est donc de 750 – 45 = 705€.

Problème:

Une XBOX a un prix de 400€. Elle est soldé à 20%. Quel est son nouveau prix?

La classe Cecof

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menus

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[Atelier Mythologie] Le feuilleton de Thésée – épisode 8 « Où la jalousie d’Héra fait des ravages »

Thésée apprend que la femme de Zeus, Héra voulait empêcher la mère d’Héraclès de mettre son enfant au monde. Pour cela, elle fait appel aux Moires. Jusqu’où la jalousie peut-elle nous conduire ? A-t-on le droit d’être jaloux ?

La classe Dinamo 1

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[Atelier mythologie] Le feuilleton de Thésée – épisode 7 « où est révélée une incroyable tromperie de Zeus »

Connidas raconte à Thésée comment Zeus réussit à conquérir Alcmène par la ruse, en se faisant passer pour son mari. Cette nuit là un bébé est conçu. Peut-on pardonner une trahison ? Pour vous Alcmène est-elle fautive ? Amphytrion peut-il pardonner ?

La classe Dinamo 1

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[atelier mythologie] Le feuilleton de Thésée – épisode 6 « où l’on assiste à un curieux retour de la guerre »

Connidas raconte à Thésée comment Alcmène, la mère d’Héraclès, a été accusée de tromperie par son mari de retour de la guerre. Peut-on pardonner une trahison ? Pour vous Alcmène est-elle fautive ? Amphytrion peut-il pardonner ?

La classe Dinamo 1

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[atelier mythologie] Le feuilleton de Thésée – épisode 5 « où il est question de la naissance mystérieuse de Thésée »

Thésée est triste de ne pas savoir qui est son père. Connidas décide de lui raconter l’étrange conception d’Héraclès. Pourquoi est-ce important pour Thésée de connaître ses origines ? La mère de Thésée a-t-elle raison de lui cacher la vérité ?

La classe Dinamo 1

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