Archives de catégorie : Les classes et ateliers

[texte libre] La Futuroscope par Sofia

Pendant le week-end de l’ascension, j’ai été au Futuroscope à Poitier avec ma famille (mon père, ma mère, mon frère et ma sœur). La route était longue pour aller là-bas. Au Futuroscope, nous avons fait des attractions comme « le chasseur … Continuer la lecture

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[Ecoute musicale] Les chansons du mois d’avril

Rappel : dans la classe Mandela 1, nous avons un rituel d’écoute musicale. Chaque jour, notre professeure ou un-e camarade nous propose un morceau de musique à écouter, puis nous donnons notre avis dessus et nous expliquons pourquoi cet avis. Depuis … Continuer la lecture

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[Ecoute musicale] Les chansons du mois de mars (avec beaucoup de retard !)

Rappel : dans la classe Mandela 1, nous avons un rituel d’écoute musicale. Chaque jour, notre professeure ou un-e camarade nous propose un morceau de musique à écouter, puis nous donnons notre avis dessus et nous expliquons pourquoi cet avis. Depuis … Continuer la lecture

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[Texte libre] Alors je vais vous parler de moi… par Ahmet Emin

Alors je vais vous parler de moi. Alors moi je suis tout le temps énervé pour rien. Et des fois pour moi je ne sais pas rigoler ou je ne sais pas faire rigoler aussi mes amis. Je dors en … Continuer la lecture

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[Jogging d’écriture] Si j’étais un animal…, par Jodie

La consigne était la suivante : Si tu étais un animal, lequel serais-tu et pourquoi ? Je serais un lapin parce que je pourrais courir dans tous les sens et je pourrais manger des granulés. Mon deuxième, ça serait un … Continuer la lecture

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[texte libre] Ce qui me rend inquiet par Ahmet-Emin

Ce qui me rend inquiet Ce qui me rend inquiet, c’est que toute ma famille qui soit morte. Ce qui me rend inquiet, c’est que je perde ma meilleure amie. Ce qui me rend inquiet, c’est d’avoir un accident. Ce … Continuer la lecture

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[Jogging d’écriture] Le pouvoir magique que je rêverais d’avoir, par Jodie

La consigne était la suivante : quel pouvoir magique rêverais-tu d’avoir ? Ecris quelques phrases pour dire ce que c’est et pourquoi tu aimerais avoir ce pouvoir. Je voudrais être invisible, comme ça personne ne me verra dans la ville, et comme … Continuer la lecture

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[Jogging d’écriture] Mon cadeau préféré par Jodie

La consigne est la suivante : repense à un cadeau qui t’a fait très plaisir. Raconte ce que c’est, quand on te l’a offert, et pourquoi tu l’aimes autant. Mon cadeau préféré, c’est un Monopoly : j’y joue tout le temps. Je … Continuer la lecture

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[Texte libre] Le bucheronnage par Mathéo H

Je vais vous présenter le bucheronnage. On commence par mettre un pantalon de sécurité, le casque de sécurité avec anti-bruit et la visière. On met également des chaussures de sécurité. L’abattage, c’est couper les arbres. Après, on sort les bois … Continuer la lecture

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[Atelier Maths-PSE] Le jeu de la monnaie

Aujourd’hui, en classe Mandela 2, nous avons joué au « jeu de la monnaie ». Comment se déroule une partie ? Chaque élève se voit remettre au début du jeu la somme de 1000 € puis le jeu commence ! Au court … Continuer la lecture

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