-
Articles récents
- La chanson « IME Dinamo » par Ahmet-Emin
- [Projet rivière sauvage] La carte sensible de l’Arvière
- [Problème] Problème Intersport par O.C
- [Problème] Le short d’Emy
- La Boum des ZinZins
- Centre Social et Culturel les 7 Lieux
- [Projet rivière sauvage] Productions réalisées à partir de la visite du centre d’art contemporain de Lacoux
- [Projet rivière sauvage] Journée au centre d’art contemporain de Lacoux
- [Problème libre] Problème youtube premium sans publicité par Arthur G
- [Texte libre] la fête de l’Aïd par Zakaria
- [Compte-rendu] Réunion CVS du mardi 2 juin par Océane
- Réponses « mot le plus long »
- Jeu « mot le plus long »
- Imagine
- Rapport de stage en maison de retraite, par Dilara
- Fibois 3
- Fibois 2
- Fibois 1
- Devines le métier que je joue
- [texte libre] Mes émotions en musique par Cyrielle
Catégories
Liens
Méta
-
Archives par mot-clé : argile
[Argile] Bilan de l’atelier argile
Un petit bilan des élèves des classes Dinamo 1 et 2 sur l’atelier argile : Ludivine : « J’ai écrit mon prénom en argile. » Océane : « J’ai réalisé des formes en argile. » Rémy : »J’ai fait une coupe et un monstre. » Arthur … Continuer la lecture
[Argile] La deuxième séance
Depuis deux semaines, nous avons fait de l’argile mais sans outil. Ichem: « Moi ça me permet de me détendre ». Aïcha : « Ça me permet d’exprimer mes émotions. » Aysegul: « L’argile, c’est agréable à toucher. Mais sans outil on pouvait pas faire … Continuer la lecture
[Atelier argile] La première séance de l’année
Les élèves des classes Dinamo 1 et 2 ont fait de l’argile, ils ont pu décider ce qu’ils voulaient faire. L’argile, c’est… » Doux, lisse, un peu pâteux, gluant, un peu dur, je ne sais pas comment dire, cela peut … Continuer la lecture
(Atelier poésie) Booba et Catwoman
Quand les lyonnais jouent contre les marseillais, là c’est l’orage . Catwoman et Booba courent sous la pluie, ils ont bien du courage ! Ils s’abritent dans une boutique Pour éviter que les moustiques ne le piquent. Catwoman est grande et d’une … Continuer la lecture