Le groupe Ava se rend à Beynost dans le magasin Micromania qui se trouve dans le centre commercial Leclerc.
Les jeunes achètent une console PS4 à 400€ et 4 jeux. Chaque jeux coûte 70 €.
Ils ont pour payer 2 billets de 500€.
Combien coûteront les achats à Micromania au total ?
Calculer la monnaie qui leur sera rendue (attention détailler cette monnaie… nombre de billets ou de pièces et leur montant).
La classe Dinamo 2
La rando sous la pluie
Ce matin, pendant la randonnée
nous avons été bien arrosés.
Que s’est il passée ?
Le ciel était en colère.
Il y avait des éclairs
et du tonnerre.
Il y avait un vent d’enfer.
Et nous, on était sur terre.
Les nuages noirs étaient gros.
Ils étaient chargés d’eau
et nous, on a tout pris sur notre dos.
C’était pas rigolo,
de prendre toute cette eau
qui venait de là haut.
Alors, on est rentré pour se mettre au chaud.
Moralité,
quand vous partez
en randonnée
n’oubliez pas
de prendre en cas de pluie
votre parapluie.
Elisa, Alexia, Sabine, Zoé, Anaïs, Joshua, Sabuhan et Julien
Je vais vous présenter différents engins utilisés pour la manipulation des marchandises :
le diable : pour les charges de masse moyenne ( de 30 à 80 kg ). Pour des marchandises volumineuses transportées verticalement .
Le diable
le transpalette manuel utilise pour déplacer une palette ou un conteneur dont la masse est inférieure à 600 kg.
Le transpalette
le roll appelé également « roll conteneur » pour le réapprovisionnement des rayons des produits de faible volume et fragiles qui seront maintenus par les côtés. utilisé lors des livraisons ou lors des réapprovisionnement ( jusqu’à 300 kg ) . à ne pas utiliser lorsque les sols sont détériorés ou à fort dénivelé pour les autre engins de manutention, un permis est obligatoire. Les stagiaires ne peuvent pas utiliser ces engins sans permis (chariot élévateur, nacelle gerbeur .
Un Roll conteneur
Albin.
Jeudi 14 Septembre, nous étions avec Mr Duclos et nous avons découvert le Mölkky sur le terrain de Pétanque à côté de la piscine.
C’est un jeu de quilles en bois qui vient de Finlande.
Le but du jeu est marquer 50 points tout rond.
Pour marquer des points, il existe deux cas de figure:
Règle importante : On compte une quille comme renversée seulement et seulement si tout son « corps » est tombée au sol et qu’elle ne repose sur aucune autre quille.
jeu de Mölkky
La classe Mandela2
Aujourd’hui, nous avons travaillé sur le Graffiti.
Le Graffiti est une inscription ou une peinture réalisée sur des murs, des monuments ou des objets parfois situés sur l’espace public.
Jeudi 14 septembre, avec Mr Duclos, nous avons commencé par apprendre à déformer les lettres de l’alphabet puis à les associer et les coller. Nous avons réalisé nos prénoms en Graffiti.
Qu’est-ce que vous en pensez?
La classe Mandela2
Jeudi 7 septembre, nous sommes partis faire une randonnée autour du marais des lésines. Nous avons utilisé nos cinq sens lors de cette balade.
Nous avons observé le lit de la rivière. Toutes les pierres étaient rondes, lisses et polies. Pourquoi ?
Car l’eau de la rivière érode et use les pierres qui deviennent toutes lisses. Nous les appelons alors des galets.
Nous avons fait aussi des mathématiques avec des feuilles d’arbres.
En effet ,nous avons vu que l’érable avait un axe de symétrie et qu’il faisait partie de la table du cinq.
Nous avons vu deux espèces de frênes car l’un faisait partie de la table du neuf et un autre de la table du onze.
Nous avons touché les feuilles de noisetier et vu qu’elles étaient douces alors que celles du hêtre étaient lisses et brillantes.
Feuille de noisetier
Feuille de hêtre
Nous avons vu que la mousse sur les arbres se mettait au nord et pas au sud. C’est une sorte de boussole végétale.
Nous avons goûté des graines de cônes de sapin comme les écureuils. C’était délicieux !
Pour aller plus loin…
Nous avons marché sur le sentier sur pilotis dans le marais.
Nous avons enfin cherché des chevaux primitifs, les tarpans, dans le marais. Malheureusement, nous ne les avons pas vus.
Bientôt nous vous enverrons des dessins de peintures rupestres rappelant ce cheval…
Maxime, Elisa, Sabine et Joshua (Merci à Mickaïl T pour son aide dans la recopie du texte)
Lionel : On est content d’être dans des nouveaux locaux parce que c’est tout neuf.
Adrien : C’était tout vieux là-bas avant. C’était grand mais c’était vieux.
Joris : Ca m’a fait bizarre d’arriver dans cet établissement. Faire la rentrée ici, ça fait bizarre. Ça change en bien. C’est positif.
Joshua :C’est génial le groupe. Les chambres sont immenses avec salle de bain.
Adrien : Par rapport à l’ancien IME, c’est le grand luxe ! Les lits sont grands !
Les salles de bain, le mobilier… Ca a du coûter cher. Il faut prendre pour pas casser le matériel. Tout est bien ! Même les classes, sont plus grandes.
Ophélie : Quand je suis arrivée dans le nouvel établissement, je l’ai adoré. J’adore le groupe 1 car il est mixte avec un côté garçon et un côte fille. La classe est plus grande et beaucoup mieux car c’est tout neuf. J’adore les petits mots écrits sur les murs.
Mikaïl : Par rapport à l’ancien I.M.E , c’est magnifique car tout est beau et grand.
L’atelier cuisine est beaucoup plus grand ainsi que le restaurant.
Je me sens très bien et je suis content d’être ici.
Maxime : Je me sens en sécurité ici car il y a des portails.
J’ai encore du mal à me repérer.
C’est un joli établissement avec du bois et ça donne une bonne image.
On a du nouveau mobilier et ça donne envie de bien travailler et ça motive les jeunes pour venir.
Oriane: Quand je suis rentrée, j’ai trouvé que le cadre était beau.
Je trouve que la classe est beaucoup mieux que l’année dernière.
L’atelier cuisine est spacieux et splendide.
Je pense que moi et les jeunes on va bien travailler ici.
On circule beaucoup mieux avec des belles pancartes et des belles décorations.
Les oiseaux sur les murs sont magnifiques.
Mohamed : C’est moins grand et donc c’est plus pratique pour se déplacer .
Les bâtiments sont géniaux.
Ca change de l’ancien établissement .
Tout est plus pratique sauf « la plonge » qui est trop petite.
Je suis content de retrouve Eric
Bonne lecture et bonnes vacances!!!!!
L’équipe de rédaction
Aujourd’hui, nous sommes allés à IPB constructions pour connaitre mieux leur métier.
Voici les questions que j’ai posé :
-Est ce que votre métier est dur?
Oui et non car quand on aime son métier, c’est moins dur. Suivant les conditions météo, l’hiver, on a froid et l’été, on a chaud, donc ça peut être dur.
-Est ce que vous avez des vacances?
Oui, 5 semaines dont 2 semaines en hiver et 3 semaines en été.
-Quels outils utilisez-vous?
On utilise la scie à ruban, une mortaiseuse, une raboteuse, une scie pendulaire et une dégauchisseuse.
-Quels véhicules utilisez-vous?
On a des fourgonnettes de chantier et un camion-grue.
-Combien d’heures travaillez vous par jour?
On travaille 8,75h par jour. On commence à 7h30 jusqu’à 12h et on reprend à 13h jusqu’à 17h.
-Comment s’organise une journée?
Les salariés arrivent à 7h30, préparent le matériel et les véhicules et ils partent toute la journée en chantier.
Rémy
Pour cette journée bike and run à la Praille, il y avait l’IME la Savoie et l’ ITEP St Graz.
Le matin, nous avons fait une course de vélo et une course à pied : une course en binôme, nous étions 7 équipes. Il y avait le parcours des grands ( c’ était 4 fois la boucle ) pour les petits, ils devaient faire 3 boucles. Le meilleur score chez les grands était 14 minutes 15 secondes et chez nos amis plus jeunes 13 minutes 51 secondes. En fin de matinée, nous avons fait une course de relais où chaque équipier faisait un tour à vélo du circuit et passait le vélo à son équipier qui lui aussi devait faire le parcours. On devait faire le plus possible de tours en 15 minutes.
L’après-midi, nous avons fait des ateliers : circuit de maniabilité, un parcours d’équilibre, une course de lenteur et un parcours d’endurance.
Pour finir, les adultes offrent le goûter et donnent les récompenses.
Audrey C et Coline Bucillat
