Archives de catégorie : DINAMO2

Hier soir, mardi 19 décembre,  nous sommes allés au Laser-Game à Oyonnax. C’était super génial. Il y avait deux équipes: une équipe bleue et une rouge. Après, nous avons inversé les équipes parce qu’elles n’étaient pas équilibrées. J’étais au début dans l’équipe rouge et … Continuer la lecture →

IME Dinamo pro 326 route des Lésines 01110 Hauteville –Lompnes AFM –Téléthon 1 rue de l’internationale Bp 59 91002 Evry cedex Le 21 décembre 2017, Le mardi 5 décembre 2017 a eu lieu la course coopérative proposée par l’équipe enseignante, … Continuer la lecture →

Bonjour, Je vais vous parler de mon anniversaire. Lundi, j’ai fêté mon anniversaire à l’appartement avec les garçons et les filles. J’ai acheté des ballons, des bonbons. Ca, c’est moi qui les ai pris et après j’ai fait les courses … Continuer la lecture →

Le mardi 5 décembre 2017 a eu lieu la course coopérative proposée par l’équipe enseignante, Julie, aidées des jeunes de l’IME Dinamo. Nous avons couru pour récolter de l’argent pour le téléthon. Toutes les semaines, nous nous sommes entrainés pour … Continuer la lecture →

IME DINAMO PRO Classes Dinamo 1 et 2 326 route des Lésines 01110 Hauteville IME DINAMO PRO Mme Lyaudet 326 route des Lésines 01110 Hauteville A Hauteville, le 15 décembre 2017 Madame, Mercredi 13 décembre, nous avons calculé l’argent récolté … Continuer la lecture →

Des photos en avant première avant des textes qui expliqueront cette superbe sortie dans le temps et l’histoire ! Les classes Dinamo 1 et 2  

On fait toujours  des efforts avec nos énergies. On se sert les coudes encore et encore jusqu’à la fin . On est presque à la fin du trimestre. On traverse la vie avec courage, nos formes, la joie, la peur, … Continuer la lecture →

Bonjour à tous, Nous entamons une correspondance avec l’IME de Villerversure et nous avons décidé que nous allions pour commencer nous échanger des problèmes à résoudre dans le cadre d’un rallye mathématiques. Voici donc un premier problème en rapport avec … Continuer la lecture →