[atelier fleuristerie] Comment réaliser une composition florale

Je vais vous présenter les étapes de réalisations d’une composition florale simple :

  • préparation :
  • un contenant : un pot
  • une feuille de papier pour l’étanchéité
  • 3 feuilles d’Anthurium
  • une botte de Galax
  • une branche de Populus
  • 2 feuilles  d’Aspidistras
  • une feuille de Palme
  • 3 tiges de Prêle
  • un peu de Beargrass
  • une paire de ciseaux
  • une agrafeuse
  • un couteau
  • un pain de mousse floral mouillé
  • 3 tranches d’orange et une épingle

 

Avant de commencer, une règle fondamentale dans l’art floral « la règle d’or »

Pour réaliser cette composition en art floral…

Il faut respecter la règle d’or 3/5/8

8/8 pour la hauteur totale de la compo

5/8 pour les fleurs

3/8 pour le contenant

étape 1 :

Assurer l’étanchéité du contenant en doublant l’épaisseur papier

étape 2 :

Le pain de mousse

découper le pain de mousse imbibé d’eau afin de le placer dans le pot

étape 3 :

Découper le surplus de papier

étape 4 :

Piquage des feuilles d’Anthurium

La plus petite feuille doit  se situer en haut de la compo.

On coupe la tige en biseau pour que la feuille continue à bien boire.

La feuille de taille moyenne va se trouver en milieu de compo.

Ne pas oublier de couper la tige en biseau.

la feuille la plus grosse se retrouve en bas.

étape 5 :

Piquages de la Palme et de la Prêle

On pique la Palme derrière puis la Prêle: 1 grande, 1 moyenne, 1 petite

étape 6 :

Les feuille d’Aspidistras

On roule les feuilles pour les agrafer.

on plante les feuilles de chaque côté.

étape 7 :

On pique le Galax.

étape 8 :

Feuille de Populus

On bouche les trous avec le Populus

étape 9 :

Finitions

On fait une boucle avec le Beargrass.

On agrafe et on pique.

On pique les 3 rondelles d’orange avec épingle.

On rebouche le derrière de la compo avec le Galax restant.

 

J’ai trouvé cette composition bien réalisée.

Voici la vidéo de cette réalisation:

 

 

Amandine

 

 

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[atelier maths] Le périmètre du potager

Aujourd’hui, en classe nous avons travaillé sur les périmètres et les aires.

Nous avons décidé de mesurer le potager, la haie et massif de Joshua.

Pour ce travail nous avions besoin d’un décamètre, de piquets et d’une massette que nous avons empruntés à Monsieur Rigaud.

Pour le potager, nous avons trouvé les mesures suivantes :

longueur 1= 18m et 80cm

largeur 1= 13m et 20cm

longueur 2= 20m et 50cm

largeur 2= 10m et70cm

Calculer le périmètre du potager ?

Joshua, Joris, Anthéa et Ophélie

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[Défi] Pourquoi fait-on des blagues le 1er avril ???

Voici une question que l’on pourrait se poser et que je n’hésite pas poser…

Pourquoi est-ce que l’on fait des blagues et que l’on accroche des poissons d’avril dans le dos des gens autour de nous à cette date ?

A vous de chercher 😉

Laurent Lançon

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[atelier d’écriture] Je t’écris ce poème…

Je t’écris ce poème…

Je t’écris ce poème

pour te dire que je t’aime.

Je serai toujours là pour toi

pour te serrer dans mes bras.

 

Je t’écris ce poème

pour te dire que je t’aime.

En tandem avec toi

sur la route de la joie.

 

Je t’écris ce poème

pour te dire que je t’aime.

Le vent souffle dans mon cœur

qui bat à 100 à l’heure.

 

Avec toi, pas de pleurs, pas de peur

Avec toi, c’est le bonheur !!!!!!

Oriane, Maureen, Sabine, Anthéa, Elisa et Maxime A

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Le VTT

Le mercredi 30 Mars, j’ ai   fait  du VTT avec  Tony ,  Lucas, Océane,  Théo, Manrouf, Elysa, Ramazan et  Théo. Nous sommes allés aux Lésines.  Nous   sommes  passés dans la forêt. Je suis tombée 3 fois. J’ai réussi à faire la montée de l’ IME  sans m’arrêter.

 

Audrey

 

 

 

 

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[Atelier PSE] Compte-rendu de l’intervention sur le cyber-harcèlement avec la BPDJ

Mercredi 22 mars 2017, nous avons eu une intervention de la gendarmerie à l’ IME. Monsieur Breffort de la BPDJ nous a expliqué les dangers d’internet et le cyber-harcèlement.

C’est quoi le cyber-harcèlement ?

Maxime : c’est quand il y a des personne qui se font passer pour d’autres personnes.

Sabine: Par exemple, il y a un monsieur de 40 ans qui se fait passer pour un adolescent de 15 ans et qui discute sur des réseaux sociaux avec des jeunes filles de 15 ans. Il peut y avoir  alors risque de viol, d’agression ou de meurtre à l’extrême. Cet homme un pédophile.

Il y a aussi des gens qui peuvent pirater ton téléphone, ton ordinateur ou ta tablette et te prendre en vidéo ou faire des photos sans que tu le saches.

Qu’est-ce que l’on peut faire pour éviter de se faire pirater ?

Maxime: Il faut bloquer les personnes que l’on ne connait pas sur son compte facebook et garder que les personnes que l’on connait. Il faut changer régulièrement la photo de profil ou ne pas en mettre. En cas de harcèlement, il faut immédiatement appeler le 17 ou aller dans une gendarmerie.

Les photos ou les vidéos misent sur les réseaux sociaux ou sur internet ne vous appartiennent plus.

Par exemple Monsieur Breffort nous a expliqué l’histoire d’un jeune de Bourg en Bresse qui avait mis des photos sur Facebook et qui les a retrouvées sur un bus lors d’un voyage à Londres.

Droit à l’image : Si on prend quelqu’un en photo et que l’on le met sur internet sans qu’il veuille, on risque 45000 € d’amende et 3 ans de prison.

Joris : Il existe une adresse du gouvernement qui permet de bloquer les sites en cas d’ images ou vidéos suspects. Voici l’adresse:

https://www.internet-signalement.gouv.fr/PortailWeb/planets/Accueil!input.action

Plus d’infos sur la BPDJ ici:

https://fr.wikipedia.org/wiki/Brigade_de_pr%C3%A9vention_de_la_d%C3%A9linquance_juv%C3%A9nile

La Savoie 2

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[atelier maths] problème

Voici une énigme que j’ai vu au centre social:

Un père et son fils ont 36 ans à eux deux. Le père a 30 ans de plus que le fils. Quel âge a le fils?

Cassandra

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Anaïs en difficulté

Hier, à midi, à table j’étais avec Anthony, Aysegül et Ichem. On mangeait et puis là, il y a une bande de collégiens qui commence à nous regarder. Moi, j’ai dit « pourquoi vous me regardez ? »

 Après,  il a dit à ses amis que j’étais trisomique et ils se sont moqués en disant que je ne suis pas comme les autres. J’en ai marre qu’on m’insulte, ça fait deux semaines que ça dure, je ne veux plus qu’on me fasse du mal. Sachez que se faire insulter, ça fait mal et je suis sûre que vous ne voudriez pas qu’on vous insulte.  Donc, ne faites pas ce que vous ne voudriez pas  qu’on vous fasse.  Il faut toujours en parler c’est important.

 

 

                                                                       Anaïs Monterrat

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[atelier géométrie] Les dessins géométriques

La rosace de Mohamed

Alexandre

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[atelier PSE] Qu’en pensez-vous (image 16)

Que pensez-vous de la situation décrite dans cette image ?

La Savoie 2

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