Archives de catégorie : Mandela2

Ce matin en classe nous avons lu l’album « La voix d’or de l’Afrique » qui relate l’histoire de Salif Keita, chanteur malien mondialement connu. Son histoire personnelle n’est pas banale. Salif Keita est né avec une malformation génétique qui l’a rendu … Continuer la lecture →

En cette fin de journée, nous avons finalisé les portraits débutés en septembre.

Ce matin en classe, nous avons lu « Le guerrier massaï » de Laurent Pinabel. « Un jeune garçon, bercé par les nombreux récits de voyage son père, mène une vie tranquille au bord de la mer. Dans le vestibule de sa maison … Continuer la lecture →

Partie 1 : Présentation personnelle Je m’appelle Nolan MATHIEU. J’ai 15 ans. J’habite à Ceignes dans l’Ain pas très loin de Cerdon. Je suis scolarisé à l’Ime dinamo pro à Hauteville. Je suis dans la classe Mandela 2 avec Monsieur Lançon. … Continuer la lecture →

Trouvez le nombre de triangles isocèle rectangle dans la figure ci dessous: La classe Mandela 2

Ce matin, nous avons travaillé sur la réponse de Mathéo H car elle est très intéressante… La voici ci-dessous: Question: Combien de triangles « isocèle-rectangle » voyez-vous dans la figure ci-dessous ? Nous effectuons actuellement une recherche mathématique sur le triangle « rectangle-isocèle » … Continuer la lecture →

Nous poursuivons notre travail autour de l’électricité avec une séance d’introduction avec cette question: Comment allumer une ampoule avec une pile ? Nous avons déjà vu les différentes parties de l’ampoule. Nous avons ensuite testé et fait des essais pour … Continuer la lecture →

Consigne pour le bloc dessin: Obligation d’utiliser uniquement un stylo bille noir 😉

La classe Dinamo 1 nous avait lancé un défi géométrique. Réaliser un triangle rectangle isocèle. La réponse de Mathéo H ci-dessous: Comment procéder ? La classe Mandela 2

Partie 1: Présentation personnelle Je m’appelle Mathéo Hugon. J’ai 15 ans. J’habite à Evosges. Je suis à l’Ime Dinamo d’Hauteville dans la classe de Monsieur Lançon. J’aime bien faire des mathématiques et du français. J’aime un peu moins l’anglais mais plus … Continuer la lecture →