Hier matin en atelier espace vert, on est allé au siège des PEP à Bourg en Bresse pour en mener une table pique-nique.
En revenant, j’ai continué la terrasse en pavés mais je n’y suis pas arrivé car j’avais posé les pavés n’importe comment. Ils n’étaient pas de niveau. Pour faire une terrasse, il faut une pioche pour creuser, une pelle pour enlever le sable, une massette pour taper les pavés pour qu’ils tiennent et une truelle pour remettre de niveau.
L’après-midi, j’ai continué ma dalle en pavés. J’ai enlevé du sable à la truelle car ça faisait une bosse donc j’ai tout remis de niveau. Puis, on est allé à la déchèterie pour vider les sacs de branches. En revenant de la déchèterie, j’ai continué la terrasse.
Hier matin en atelier, j’ai fait le nettoyage dans le groupe accueil en autonomie. Après, je me suis préparée pour faire le service au restaurant. J’ai fait le service avec Benjamin, Anthony, Pauline, et Audrey B.
Ils étaient 17 personnes à manger. Il y avait deux grandes tables (une table de 11 et une table de 6).
J’ai servi la plus grande table avec Benjamin et Pauline.
Le menu proposé était:
Une salade d’hiver,
Un dos de cabillaud à la julienne de légumes
Un fondant au chocolat
C’était super le service. J’ai bien aimé.
Mme Thibert était contente de notre travail et nous avons été félicités par les clients.
Mercredi 31 janvier, certains élèves des classes Dinamo 1 et 2 sont allés assister à un spectacle d’acrobates qui venaient de Tanger, une ville au Maroc. Anthony: » Moi, j’ai trouvé que c’était un peu touchant, je voulais monter sur les pyramides. » Alexis: » Je me suis ennuyé. » Drucilla: » J’ai bien aimé le spectacle. J’étais bouche-bée. J’étais étonnée quand un comédien a projeté une des femmes en l’air. Théo: » J’étais impressionné par les pyramides et sauts périlleux. A la fin du spectacle, ça m’a fait plaisir de les rencontrer. parfois, je me suis aussi un peu ennuyé. » Anaïs: » Au début, je ne connaissais pas leur nationalité. Ensuite, j’ai compris qu’ils venaient du Maroc. Quand ils chantaient, j’ai chanté, j’ai dansé, je ne tenais plus sur mon siège. Les pyramides, c’était renversant, cela m’a coupé le souffle ! »
Ces sorties au spectacle le soir, ça nous nous sort des groupes, du quotidien de l’internat et des conflits. Mattéo: » Je me sens privé de ne pas y aller. Je suis triste de voir mes camarades sortir sans moi. J’aimerais bien passer du temps avec eux. »
Le mardi 5 décembre 2017, nous faisions une course coopérative pour rapporter de l’argent pour le Téléthon. De nombreux articles avaient alors été réalisés sur ce moment assez incroyable dans notre établissement. Dans la semaine, nous avons reçu une lettre du responsable régional du Téléthon !!!!
Nous pouvons être fiers de nous !!!!! Au printemps, nous nous remettrons en route sur ce projet avec la création d’un nouveau potager en lien avec l’atelier espace vert afin de proposer à nouveau une soupe géante. Pour sûr, nous aurons encore plus de participants, peut-être l’équipe régionale du Téléthon… Tout reste à construire !
Voici les premières photos de cette deuxième séance d’argile ! Et notre trace écrite !!!!!
Jeudi 1er février, après-midi les élèves des classes Dinamo 1et 2 ont modelé de l’argile. En effet, nous avons choisi des personnages, des lieux et des objets pour écrire une histoire.
Nous avons réalisé ainsi: Catwoman, la ville de Lyon, un téléphone, une boite de nuit, BooBa, et une enceinte.
Mme Dixon nous a montrés et expliqués comment coller des morceaux d’argile. Pour commencer, il faut entailler chaque morceau et les badigeonner avec de la colle qui se nomme la barbotine. Comme fait-on de la barbotine ?
Il faut émietter de l’argile avec de l’eau et mélanger jusqu’à ce que le mélange soit homogène.
Toucher l’argile, cela peut être désagréable, on peut avoir peur de se salir. Mais,cette matière est souple et douce au contacte de la peau.
Voici les premières impressions suite au spectacle d’acrobaties Halka. D’autres bientôt…
Mohamed: مرحبا بكم جميعا ! Ca veut dire : « Bonjour à vous tous ! » en arabe ! Votre spectacle, je l’ai adoré. Pendant vos figures d’acrobaties, j’avais peur que vous tombiez les uns sur les autres et que vous vous fassiez mal. Franchement chapeau ! C’était génial ! J’ai adoré vos danses différentes des autres… Surtout le monsieur qui avait une veste verte. A un moment vous étiez tous en rond en train de chanter et le monsieur avec la veste verte, il dansait au milieu. J’ai adoré ce moment ! Ceux qui faisaient des saltos, ils étaient géniaux et magnifiques. J’ai bien aimé votre petit sketch comme des scènes de sketch arabe. La musique en arabe…c’était trop bien. Je me sentais bien dans mon corps. Ca me faisait rire. Il y avait de la joie. J’étais fier d’eux. Je suis fier de nos origines !
Kaïssa: J’ai beaucoup aimé les figures réalisées par ces grands artistes comme les pyramides, les roues et les mouvements en souplesse. Pour moi, ce spectacle racontait une belle histoire avec énormément d’humour, de joie et à la fois de la tristesse.
Oriane: Mercredi 31 janvier, je suis allée au spectacle d’acrobaties avec M Lançon et Madame Dixon et les autres jeunes. On a mangé et nous sommes allés sur nos chaises réservées « IME d’Hauteville ».
Moi, j’ai tout aimé dans ce spectacle !!!! Pour moi, c’était comme une histoire qui disait quelque chose. Quand j’ai vu les acrobaties, j’étais impressionnée par leur talent.
J’ai bien aimé la musique aussi ! C’était de la musique marocaine. Les acrobaties, elles étaient impressionnantes. Il y avait un danseur qui roulait a côté de celui qui était debout et ça j’ait bien aimé. C’est comme si il avait une baguette magique ou un immense « hand spiner ». J’ai trouvé ça beau !!!!! Moi, je me croyais comme dans un peuple. En fait, c’est l’histoire d’une fille et elle se fait capturer par les garçons mais elle se fait libérer par quelqu’un. Après la fille arrive et elle lui dit: « Merci de m’avoir sauvée ! » . Ensuite, les garçons se réunissent tous. leur chef leur dit: « bravo ! » et ils font une prière. Et une autre fille prend la place du chef pour régner sur le trône. A un moment, c’était comme si j’étais transporté dans un désert avec le sable. On aurait di qu’ils avaient de la poussière de fées dans les doigts.
Après, on a vu les artistes et ils nous ont posés des questions. Moi, j’avais rien à dire mais dans l’ensemble c’était très bien et j’ait adoré toutes leurs chansons en arabe.
Zoé: J’ai bien aimé les pyramides et les chants des acrobates. J’étais impressionnée de voire les figures acrobatiques comme les sauts, les déplacements « en araignée »… J’ai été surprise pas le sable jeté par les artistes, partout par terre.
Joshua: J’ai adoré ce spectacle. Il était rigolo et émouvant. Les danseurs de Tanger ont fait des petites pyramides et ensuite des grandes. Ils montaient à 5m de hauteur. Les danseurs parlaient un peu le français. Ce spectacle est allé en Espagne, en France, au Portugal et au Maroc. C’est pour moi, mieux que le cirque du soleil. Ca parlait d’une histoire que je ne comprenais pas. Le spectacle s’appelait Halka.
Hier, nous avons effectué notre deuxième sortie culturelle hors temps scolaire pour aller voir le spectacle Halka proposé par le groupe acrobatique de Tanger.
Tout avait déjà commencé par un ciel incroyable à notre départ.
Quel spectacle à nouveau ! Que c’était beau ! Que c’était chaud ! Les regards, les sourires, les acrobaties incroyables, la fête, la communion avec le public, les musiques du Maghreb, les chants, la langue arabe… Ouah !!!!!!!!!!!!!!!!
Quelle claque culturelle ! D’une finesse infinie ! D’une justesse, d’une sensibilité… Touchés, nous avons été !
Que nous étions heureux de pouvoir assister à ce spectacle avec nos jeunes.
Ce spectacle, c’était un cadeau qui nous a été fait. Quelle générosité ! J’ai personnellement été touché par ces danseurs fiers de leurs racines, de leurs cultures. Ca résonnait très fort en moi.
Voir nos jeunes être littéralement transportés dans un autre monde, taper dans les mains pour encourager, rire, s’exclamer, commenter chaque performance…
Il y avait des regards, des sourires, de la joie sur les visages. C’est difficile de trouver les mots justes pour relater un tel spectacle. Un spectacle, ça se vit !
La salle s’est levée et les a applaudis longtemps. Très longtemps.
Le chant final en arabe… Pas besoin de parler arabe pour comprendre qu’il parlait des migrants. Quelle force ! Quelle dignité !
Alors oui, pendant ce spectacle, j’ai pleuré de joie. Littéralement touché par leur Humanité. J’ai eu la chair de poule. Touché par nos jeunes qui étaient à fond pendant ce spectacle incroyable. Il s’est passé quelque chose d’exceptionnelle hier soir.
Ce spectacle, il m’a fait un bien fou. Alors quand Anthony m’a dit: « Mais Monsieur comment on va faire pour faire pareil en sortant du théâtre ? », là, je dois dire que j’ai vraiment compris l’importance de nos sorties culturelles hors temps scolaires. Elles deviennent essentielles, nécessaires car la culture, c’est un outil de meilleure vie ! Quelle joie !
Alors, pour essayer de vous faire comprendre ce que nous avons vécu, voici quelques extraits qui donnent une petite idée de la fête qui a eu lieu hier soir au théâtre de Bourg en Bresse:
Vivement la prochaine sortie !!!! On y travaille 😉 Plein de projets en tête pour les années à venir !
Jeudi 25 janvier, je suis allé avec madame Dixon, Mélissa, Kelly et monsieur Lançon et d’autres jeunes au théâtre de Bourg en Bresse.
Nous sommes allés voir un spectacle de danse.
Au début, la salle était dans l’obscurité. Petit à petit, les lumières se sont allumées.
Les danseurs ont commencé à faire des gestes répétitifs sur place. Ils faisaient également des bruits et bougeaient leurs bras et leur jambes. J’ai trouvé leurs mouvements bizarres.
Après, ils ont passé le bruit d’un danseur à l’autre et également les gestes. A la fin, il y avait un cercle de lumière.
Les danseurs ont couru autour.
J’ai aimé les bruits qui me faisaient rire.
J’ai aimé la danse. Les artistes avaient beaucoup d’énergie.
Jeudi 1er février 2018, nous sommes allés à la Praille pour faire du ski de fond à 9h20. Nous nous sommes préparés en récupérant nos skis, nos chaussures et nos bâtons. Didier nous a emmenés. La route était très glissante.
Au départ, nous nous somme échauffés sur les bosses.
Ensuite, Manrouf, Eva, Steven, Anaïs, Alexandre et Ramazan avons emprunté la piste verte. Le reste du groupe a skié sur la Marais. La neige n’était pas damée, tassée et c’était plus difficile de skier en skating. À l’arrivée, nous nous sommes entraînés à faire des sauts. En redescendant,un bus était dans le fossé à cause de la neige.
Sonia l’infirmière est venue dans notre classe pour faire de la prévention sur la grippe.
La grippe, bactérie ou virus ? C’est un virus donc cela ne se soigne pas avec des antibiotiques. Il faut alors adopter les bons gestes : bien se laver les mains avec du savon ou une solution hydro alcoolique, porter un masque, se moucher dans un mouchoir à usage unique, se couvrir le nez et la bouche quand on éternue et enfin, il faut penser à aérer la maison.
Notre corps a un moyen de se protéger et de se défendre: le système immunitaire !
