Ce lundi, nous avons étudié différents sujets d’actualités:
Drame en Indonésie, où 125 personnes sont mortes dans un stade de football suite à des bagarres et des bousculades.
Election présidentielle au Brésil: Lula, candidat de gauche, arrive en tête du premier tour, face au président sortant, Bolsonaro
L’ouragan Ian qui a fait des ravages en Floride (USA). C’est ce sujet qui nous a le plus intéressé. Ces phénomènes naturels sont de plus en plus fréquents sur notre planète, et sont liés au réchauffement climatique.
Regardez bien ces deux vidéos pour en savoir plus!
Aujourd’hui, nous avons lu comme chaque jour une petite nouvelle de la révolution.
A quoi rêve-t-on aux quatre coins du monde quand on a 7, 9, 13 ou même 16 ans ?
De s’amuser plus, de partir en vacances, de contester l’autorité abusive, d’abolir les frontières… Parfois, le rêve consiste juste à s’évader du cauchemar de la vie réelle.
Aujourd’hui, nous avons lu une petite nouvelle de la révolution en Nouvelle-Zélande et nous avons fait un travail en français pour résumer de cette histoire:
Résumé de cette histoire
C’est l’histoire d’une fille qui s’appelle Nikkie. Elle fait de la gymnastique et sa mère l’entraîne durement.
Pour sa mère, ça ne va jamais et elle lui dit tout le temps :
« Recommence, recommence, recommence !!!! »
Nikkie en a marre mais elle ne lui dit pas.
A l’âge de 13 ans, Nikkie gagne une compétition importante mais sa mère ne sourit toujours pas. Sa mère pense déjà à la prochaine compétition.
Nikkie descend alors du podium, elle jette sa médaille d’or aux pieds de sa mère et lui dit : « J’arrête !!! »
Sa mère tente de la retenir mais Nikkie s’enfuit en courant se réfugier chez sa voisine.
Mardi 27 septembre, nous avons livré 207 kg de bouchons triés à l’association Coeur de bouchons. Nous sommes allés à Loyettes. Nous avons déchargé les bouchons triés. Nous avons récupéré 8 cartons de bouchons à trier. Enfin, nous sommes allés à La Freta pour livrer les bateaux terminés.
Je vais vous présenter une journée type en atelier SHL.
Une fois arrivée à l’IME, je vais vers mon atelier SHL (service hygiène des locaux) .
Dans les vestiaires, je me change et je mets ma tenue de SHL (un pantalon blanc et un haut violet, des crocs…). Une fois habillée, je prépare mon chariot.
Je mets des torchons, des serviettes, des gants, des seaux que je remplis avec de l’eau et du produit de lavage, des balais… Quand le chariot est prêt, je vais dans le restaurant pédagogique et je commence le nettoyage :
Je fais les tables avec une lavette bleue
Je fais les chaises avec une lavette bleue
J’aspire les sols.
Je nettoie les sols avec un balai trapèze.
A 11h30, je prépare les assiettes, les verres et les couverts pour le service de midi et je prépare les tables.
A 12h00, les clients arrivent.
Je leur demande si ils veulent prendre un apéritif et je commence le service.
Il faut être souriant, à l’écoute et poli avec les clients.
Vers 13h30, après le service, j’ai mangé. Puis, on a commencé le nettoyage du restaurant. J’ai terminé vers 16h00.
Impressions : C’était une bonne journée qui était fatigante. Quand je suis rentrée chez moi. J’étais fatiguée. Je n’ai pas l’habitude. L’atelier SHL me plait. J’aimerais essayer plus tard la cuisine.
Je suis passionné de tracteurs et de fermes et je vais vous présenter ma passion.
Je commence à 8h30 et je finis à 21h30.
A la ferme, il y des vaches, des moutons, des poules, des coqs, des chèvres, des chiens et des cochons.
Le matin, je donne à manger aux animaux puis je vais remplir les tonnes à eau.
En été, je fais les foins et en hiver je fais le bois.
Je vais vous présenter les différentes étapes pour faire les foins:
1 ) Je commence par faucher. Faucher, c’est couper l’herbe. J’utilise un outil qui s’appelle la faucheuse que j’installe à l’avant et à l’arrière du tracteur.
2) Ensuite, je pirouette l’herbe coupée afin de la faire sécher. Pirouetter c’est retourner le foin. Je peux faire deux passages maximum car sinon le foin peut pourrir.
3) Ensuite, j’utilise l’endaineur qui sert à mettre le foin en tas.
4) Enfin, je finis avec la botteleuse qui met le foin en rouleaux ou en bottes.
5) A la fin, je ramasse les bottes avec les pics du tracteurs et je les charge sur le char pour les rentrer à la ferme.
Mardi 20 septembre, nous avons fait une sortie scolaire avec les classes Dinamos 1 et 2.
Le matin, nous sommes allés voir et visiter le barrage de Génissiat. C’est un barrage sur le Rhône qui a été construit par la CNR (compagnie nationale du Rhône) au moment de la seconde guerre mondiale, pour fabriquer de l’électricité. C’était le premier barrage sur le Rhône, il y en a maintenant dix-neuf. Pour pouvoir le construire, ils ont dû mettre le fleuve à sec en détournant l’eau du fleuve par des tunnels.
En plus du barrage a été construit une usine pour fabriquer de l’électricité. On utilise la force de l’eau (prises d’eau dans le barrage) pour faire tourner des turbines (des moulins) qui permettent de fabriquer de l’électricité dans des alternateurs puis des transformateurs. Cette électricité est envoyée par des câbles (lignes à haute tension) partout en France.
Après cette visite, nous avons pique-niqué puis nous sommes allés à Belley, dans la forêt de Rothonne. Nous avons fait une petite randonnée de trois kms, en suivant le « parcours des poilus ». Les poilus étaient les militaires qui combattaient pour la France pendant la première guerre mondiale (1914-1918). Cette forêt de Rothonne était un site d’entrainement pour les militaires basés à Belley, avant qu’ils aillent combattre pour la vraie guerre. Nous avons vu des restes de tranchées qu’ils avaient creusés pour s’entrainer, des sites de tir,…
Après cette journée bien remplie, nous sommes rentrés à l’IME.
Tous les lundis, nous allons travailler sur l’actualité. Nous choisirons un sujet et nous l’étudierons. Ensuite, nous vous enverrons un lien pour vous permettre de découvrir ce sujet d’actualité.
Cette semaine, nous avons observé le nouvel incendie démarré hier après-midi en Gironde, vers Bordeaux, près du lac d’Arcachon.
Voici le lien pour aller sur le site de Francetvinfo:
