Depuis la rentrée, les classes Mandela 1 et 2 se rendent à la piscine d’Hauteville pour un cycle natation qui se prolongera jusqu’au mois de décembre. Vous trouverez ci-dessous des photos de ce cycle qui s’appuie notamment sur un projet de bassin construit en classe avec les élèves.
Les classes Mandela 1 et 2
Jeudi 22 septembre 2022, sommes allés toute la journée à Lagnieu pour une journée de sport adapté TENNIS. C’était une belle journée ensoleillée mais certains sont revenus avec des courbatures… Le Tennis Club de Lagnieu et leurs professeurs ont tout organisé et nous ont accueilli pour cette journée.
19 enfants des classes Mandela 1 et 2 sont partis en minibus vers 9 heures de l’IME. Nous sommes arrivés vers 9h45 à Lagnieu mais nous étions en avance et avons attendu les enfants des écoles de Montréal la Cluse et de Saint Gras. En tout, avec notre école d’Hauteville, nous étions environ 60 enfants.
Les organisateurs nous ont expliqué le déroulement de la journée, ils ont fait des groupes puis nous nous sommes entraînés en faisant des petits ateliers avec notre groupe et notre professeur.
Vers midi nous avons pique niqué avec les professeurs dans le parc. M. Astori, le professeur de cuisine avait tout préparé dans deux gastros.
L’après-midi, nous avons repris les activités vers 13h15. Nous avons fait des mini-matchs contre les autres enfants du groupe. Après les matchs, on a goûté et bu puis nous avons reçu des cadeaux : des bracelets, un drapeau « Ici c’est l’Ain », un porte-clés tour de cou, certains ont eu un petit carnet ou une corde à sauter.
Ensuite nous sommes rentrés en mini-bus. C’était une très belle journée pour la plupart d’entre nous.
Les élèves de la classe Mandela 1
Mon rêve le plus fou serait de voir des loups à Kourou.
Et gagner beaucoup de sous pour fabriquer des grosses roues.
Pour les installer sur des beaux camions.
Ainsi jouer correctement du violon.
j’irai voir la fusée Ariane.
Et je la montrerai à mes ânes.
Ainsi j’aurai mon propre avion à moi.
Pour pouvoir voler avec tous les mois.
Mais là-bas je mangerai du tofu.
et enfin mon rap me rend fou.
Kévin
Jeudi 29 septembre 2022, nous avons fait une journée « sport adapté » athlétisme à Balan.
Quand nous sommes arrivés, nous avons fait un échauffement (course endurance, montées de genoux, talon fesse, foulée bondissantes, grands pas, marche jambe de bois…)
Ensuite, nous avons fait les équipes.
Il y avait les bleu, les verts, les bleu clair, les jaunes et les rouges (5 groupes).
Après, nous avons fait les différents ateliers:
Bientôt les photos de la journée 😉
La classe Mandela 2
Ce lundi, nous avons étudié différents sujets d’actualités:
Aujourd’hui, nous avons lu comme chaque jour une petite nouvelle de la révolution.
A quoi rêve-t-on aux quatre coins du monde quand on a 7, 9, 13 ou même 16 ans ?
De s’amuser plus, de partir en vacances, de contester l’autorité abusive, d’abolir les frontières… Parfois, le rêve consiste juste à s’évader du cauchemar de la vie réelle.
Aujourd’hui, nous avons lu une petite nouvelle de la révolution en Nouvelle-Zélande et nous avons fait un travail en français pour résumer de cette histoire:
Résumé de cette histoire
C’est l’histoire d’une fille qui s’appelle Nikkie. Elle fait de la gymnastique et sa mère l’entraîne durement.
Pour sa mère, ça ne va jamais et elle lui dit tout le temps :
« Recommence, recommence, recommence !!!! »
Nikkie en a marre mais elle ne lui dit pas.
A l’âge de 13 ans, Nikkie gagne une compétition importante mais sa mère ne sourit toujours pas. Sa mère pense déjà à la prochaine compétition.
Nikkie descend alors du podium, elle jette sa médaille d’or aux pieds de sa mère et lui dit : « J’arrête !!! »
Sa mère tente de la retenir mais Nikkie s’enfuit en courant se réfugier chez sa voisine.
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Que pensez-vous de cette histoire ?
Essayez d’imaginer la suite…
La classe Mandela 2
A la maison, j’ai fait de la ratatouille.
J’ai mis de la carotte , des courgettes, des aubergines et des tomates.
En premier , il faut éplucher les légumes et les laver.
Ensuite, il faut les couper en faisant attention pour ne pas se couper.
J’ai mis de l’huile dans une casserole avec du sel et j’ai mis tous les légumes préparés.
J’ai laissé cuire doucement en mélangeant régulièrement.
On s’est régalé.
Melih
Il y a 15 jours, j’ai fait une bêtise au collège. J’étais énervé et triste parce que venait d’apprendre que mon chien était mort.
Du coup, j’ai tapé dans un mur du collège par énervement et j’ai fait un trou dans le polystyrène du mur.
J’ai été reçu par la CPE du collège. Elle m’a dit de réfléchir pour trouver des solutions quand je suis énervé.
Si vous êtes dans ma situation, je vous conseille :
Si c’était à refaire, j’irai marcher dans la cour avec mon copain Mathéo D.
Du coup, je vais avoir un temps de travail au collège avec Bruno Materon (c’est celui qui répare des choses cassées au collège).
Ca s’appelle un travail d’intérêt général.
Aurélien Masnin
Mardi 27 septembre, nous avons livré 207 kg de bouchons triés à l’association Coeur de bouchons. Nous sommes allés à Loyettes. Nous avons déchargé les bouchons triés. Nous avons récupéré 8 cartons de bouchons à trier. Enfin, nous sommes allés à La Freta pour livrer les bateaux terminés.
Je vais vous présenter une journée type en atelier SHL.
Une fois arrivée à l’IME, je vais vers mon atelier SHL (service hygiène des locaux) .
Dans les vestiaires, je me change et je mets ma tenue de SHL (un pantalon blanc et un haut violet, des crocs…). Une fois habillée, je prépare mon chariot.
Je mets des torchons, des serviettes, des gants, des seaux que je remplis avec de l’eau et du produit de lavage, des balais… Quand le chariot est prêt, je vais dans le restaurant pédagogique et je commence le nettoyage :
A 11h30, je prépare les assiettes, les verres et les couverts pour le service de midi et je prépare les tables.
A 12h00, les clients arrivent.
Je leur demande si ils veulent prendre un apéritif et je commence le service.
Il faut être souriant, à l’écoute et poli avec les clients.
Vers 13h30, après le service, j’ai mangé. Puis, on a commencé le nettoyage du restaurant. J’ai terminé vers 16h00.
Impressions : C’était une bonne journée qui était fatigante. Quand je suis rentrée chez moi. J’étais fatiguée. Je n’ai pas l’habitude. L’atelier SHL me plait. J’aimerais essayer plus tard la cuisine.
Asya
