Quand les lyonnais jouent contre les marseillais, là c’est l’orage .
Catwoman et Booba courent sous la pluie, ils ont bien du courage !
Ils s’abritent dans une boutique
Pour éviter que les moustiques ne le piquent.
Catwoman est grande et d’une magnifique beauté.
Booba chante du rap Français.
Mais son téléphone manque d’idée.
Les enceintes crachent du son
Et ça c’est bon .
Les classes Dinamo 1 et 2
Dans les classes Dinamo 1 et 2, nous dessinons aussi.
Même à l’extérieur, lors de nos randonnées !
Les élèves vous expliqueront bientôt ce qu’ils ont fait.
Au lendemain de la journée internationale de l’environnement, les élèves des classes Dinamo1et 2, suite à la proposition de l’équipe AEJ, sont allés ramasser des déchets sur Hauteville.
Nous avons constitué plusieurs équipes et réparti les élèves de l’AEJ, des classes et de l’atelier menuiserie.
Nous avions rendez-vous à 9h00 devant le centre social, là, nous avons été photographiés par un journaliste du Progrès qui nous connait. Donc, nous aurons un nouvel article !
Ensuite, Julie nous a indiqué où nous allions ramasser les déchets. Nous nous sommes équipés d’équipements de protection individuels (gants) et de sacs poubelle pour nous diriger vers le parc du pontet. Là bas, nous avons collecté des déchets : des cannettes, des mégots, des bouteilles, des emballages, du plastique …
A suivre…
Les classes Dinamo 1 et 2
C’est parti ! Nous avons lancé aujourd’hui le potager ! Et nous avons été obligés de faire des mathématiques !
Et oui ! Dans un potager, il faut mesurer et tracer ! Mais pour de vrai ! Les mains dans la terre !
Les classes Dinamo 1 et 2
Mardi 5 juin, nous sommes allés à Weldom chercher notre commande de plants et de graines pour notre potager. La commande avait été passée par téléphone jeudi 31 mai par Maxence.
Voici notre bon de livraison.
Nous avons inventé de questions sur ce bon de livraison. A vous de trouver les réponses à ces questions.
1 Quel est le montant total de nos achats ?
2 Quel est le prix d’un sachet de graines de courges musquées de Provence ?
3 Combien de semoirs avons-nous achetés ?
4 A quelle heure a été édité le bon de livraison ?
5 Quel jour avons été à Weldom ?
6 Combien y a-t-il de poireaux dans une botte ?
7 Combien avons-nous de poireaux en tout ?
8 Quel est le montant de la tva ?
9 A ton bénéficié de remises ?
10 Combien a ton acheté de paquets de carottes ?
Elisa, Joshua, Maëlys et Maureen
Après beaucoup de semaines de recherches, j’ai pu enfin trouver un stage.
Ce stage est en horticulture et se passera à Divonne dans le Pays de Gex, pas très loin d’où j’habite ce qui me permettra de pouvoir rentrer chez moi tous les soirs.
Quand je suis allée rencontrer mon futur maître de stage pour me présenter, je n’étais pas stressée. Je me suis sentie à l’aise dans ce nouveau lieu où j’irai travailler pendant 3 semaines du 4 au 22 juin.
J’ai trouvé que ce monsieur était sympathique et très sincère. Il m’a expliqué qu’il ne travaille jamais l’après-midi mais que la matinée.
Ensuite, il m’a donné les horaires (6h30 à 13h30) après il m’a présenté à ses employés et m’a fait visiter.
J’étais impressionnée par les serres remplies de plantes magnifiques. C’était très grand ! Je suis très heureuse de pouvoir faire ce stage. Ce que j’espère, c’est qu’après cette découverte je puisse avoir appris de nouvelles choses sur les plantes et aussi de pouvoir faire de nouvelles connaissances.
Je vais vous expliquer comment j’ai obtenu ce stage. Tout d’abord, j’ai préparé un CV que j’ai tapé sur ordinateur et après une lettre de motivation qui a été corrigée par ma mère. Par la suite, je l’ai envoyée par mail au monsieur et j’ai eu une réponse favorable.
A la rentrée de septembre, je quitterai l’ime pour aller dans une MFR à Anneyron qui se trouve dans la Drôme. Je suis actuellement à la recherche d’un maître d’apprentissage pour un CAP de 2 ans dans le domaine de l’arboriculture car j’aime vraiment beaucoup les plantes et la nature. Je suis très contente de ce projet.
Kaïssa
Hier mercredi 30 mai 2018, nous sommes allés au planning familial de Belley avec les appartements et deux autres jeunes de l’IME.
Nous étions accueillis par Madame Matthieu, sage-femme.
Nous avons fait deux groupes: un groupe filles et un groupe garçons.
Nous avons écrit sur une feuille ce que les garçons pensaient sur les filles et inversement.
Nous allons vous présenter quelques exemples:
Les filles pensent que les garçons sont protecteurs.
Les garçons pensent que les filles sont trop maquillées.
Les garçons pensent que les filles peuvent faire un métier d’homme.
Les filles pensent que les garçons peuvent aider aux taches ménagères.
C’est intéressant parce que ça nous donne des informations sur la vie et les relations amoureuses.
Joris: J’ai bien aimé et ça m’a beaucoup intéressé.
Sabine: J’ai bien aimé et j’ ai appris plein de choses.
Hier, mercredi, nous sommes allées à Brénod pour faire de l ‘escalade.
Pour faire de l ‘escalade, il faut mettre un baudrier
et des chaussons pour monter sur le murs.
Il faut aussi apprendre à faire un nœud de huit pour le mettre dans le baudrier.
Il faut également un système d ‘assurages « Gri gri »
Il faut un mousqueton et également des cordes.
Pendant la séance, nous avons fait des jeux pour traverser les murs et nous avons aussi grimper.
Pour monter, il faut un assureur, un grimpeur et un contre assureur
Nos impressions:
Lucie: J ‘étais très contente. Je me suis sentie fière de moi.
Zoé: J ‘étais heureuse de monter sur le mur.
Dylan: J’ai bien aimé. J’ai envie d’y retourner. Je suis ravi. Ce que j’ai préféré, c’est le cochon pendu. J’ai réussi à monter tout en haut et j’en suis fier.
J’ai commencé mon stage mardi soir aux appartements. Je suis arrivée et je suis allée goûter avec Audrey B et Kaïssa. Puis, je me suis installée dans la chambre que je partage avec Audrey. J’ai défait ma valise et j ai fait mon lit. Après, je suis sortie dehors et je me suis posée sur un banc.
Ensuite, Audrey nous a fait à manger. Elle nous a préparé des spaghettis à bolognaise. J’ai mis la table pour quatre. Il y avait Coline l’éducatrice, Kaïssa, Audrey et moi. Après le repas, je suis ressortie avec Audrey et j’ai passé des coups de fil. Puis on est rentré à l’appartement. On s’est douché puis on a été un moment sur notre portable. Enfin on s’est couché et on a dormi.
Le lendemain, on s’est levé et on a préparé le déjeuner. Moi, j ai mangé du pain avec du Nutella. Après le déjeuner, j ai débarrassé avec Audrey et Kaïssa et puis après on s’est préparé pour l’école.
Mes ressenties sur mon stage aux appartements: Je me sens bien. Je me sens calme, posée mais mon groupe me manque beaucoup. Surtout mes amies comme Zoé, Ludivine etAudrey C.
Après, je me sens triste de ne pas être avec mon groupe car il me manque beaucoup mais j’ai encore la semaine prochaine et après je retourne sur mon groupe. J’ai hâte de retrouver mon groupe car tout le monde me manque ! Même les garçons me manquent ainsi que Mélissa et Laurence.
Malgré tout je voudrais rester aux appartements.
Élisa
Hier, nous sommes allés faire notre première journée de spéléologie avec Mélissa notre éducatrice. Il y avait Steven, Ramazan, Ludivine, Loïck, Ludovic, Romaric et nous deux (Anaïs et Joshua). Notre moniteur s’appelait Yves.
On est arrivé à 14h à notre point de rendez-vous à côté de Torcieu. Après, on l’a suivi jusqu’à la grotte puis il nous a expliqué comment mettre la combinaison, le baudrier, le casque et aussi il nous a montrés une façon de plier la corde.
Au début, il a installé la corde et ensuite Steven est monté sur une petite falaise pour accéder à la grotte. Nous sommes tous arrivés dans la grimper dans la grotte.
Ensuite, on a éteint la lumière. Nous étions à quatre pattes dans la grotte et Yves nous a fait peur en faisant l’ours. Nous avons aussi fait un cache-cache. Il y avait deux équipes. Dans la première équipe il y avait Joshua, Ramazan, Steven, Anaïs et Yves. Dans la deuxième équipe, il y avait Ludovic, Romaric, Ludivine, Loïck, et Mélissa.
Pendant que nous nous cachions, nous avons vu des chauve-souris. Il y en avait une toute blanche et une noire aussi.
Le plan de la grotte de Torcieu
Joshua: Je me sentais en sécurité. J’ai été surpris au début. A la fin, j’étais heureux et content. Ce que j’ai préféré, c’est jouer à cache-cache dans une grotte. Elle était magnifique cette grotte.
Anaïs: Au début j’avait peur. Je me disais que je n’arriverais pas et que je n’étais pas capable de monter la falaise. Alors je me suis dit « si je suis capable de monter en haut du mur d’escalade alors je peux grimper la falaise ». J’ai pris confiance en moi et je suis arrivée. Une fois arrivée, j’étais heureuse et super fière de moi.
