Archives de catégorie : DINAMO2

Je rêve   Je rêve d’avoir toutes les musiques du monde pour danser et chanter toute la journée.   Je rêve de m’envoler dans le ciel pour voir le monde d’en haut.   Je rêve de monter dans une montgolfière … Continuer la lecture →

Voici donc le deuxième texte collectif de l’atelier d’écriture réalisé aujourd’hui. Les animaux Quand je monte sur une girafe, je vois les émissions de Vincent Lagaffe.   Quand je monte sur un chien, je me promène de partout dans les … Continuer la lecture →

Jeudi dernier, je proposais à la classe un moment de lecture offerte en fin d’après-midi. Un livre attira mon attention au milieu des livres de la bibliothèque de la classe: « Ce que les mots disent ». Je pris le livre. J’étais … Continuer la lecture →

Lundi 4 juillet, on est allé en Alsace avec monsieur Gaston, Kelly et Annie. En jeunes, il y avait Cassandra, Audrey, Maud, Maureen, Sabine, Pauline, Sabuhan, Donovan, Adrien, Benjamin, Jordan et moi. On est parti vers 13h30. Il faisait très … Continuer la lecture →

On est  parti à 4 h du matin. On a fait 6 h de route et on est arrivé à Port Camargue à 9 h. On avait rendez vous à 10 h avec les propriétaires de l’appartement. J’ai pris les … Continuer la lecture →

Pendant les vacances, je suis allée au tour de France. Avant le passage des coureurs, il y avait la caravane du tour. C’est quoi la caravane du tour ? C’est des voitures décorées avec de la publicité et des gens … Continuer la lecture →

Dimanche, c’est le grand jour ! C’ est l’ ouverture de la chasse.  J’y vais  avec mon grand père  parce que mon père est à Marseille pour son  travail  le matin. L’après-midi, j’y retourne avec mon père. Je pense qu’ on va … Continuer la lecture →

Décomposez ces nombres selon l’exemple: 3569 = (3 x 1000) + (5 x 100) + ( 6 x10) +9 (Maxime) 9721= (Joris) 4530= (Alexandre) 8613= (sabine) 7968= (Alexis) 1910= (Jordan) 1999= Sabine pour la classe Savoie 2    

En atelier menuiserie, on remet en état les poteaux de course d’orientation de l’Ime. Quand ils seront prêts, on les installera à la Praille sur le parcours d’orientation qu’on a créée l’année dernière en classe. Pour remettre en état les poteaux, on … Continuer la lecture →