Journal n°53

Bonne lecture

L’équipe de rédaction

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[Atelier Sciences] Les changements d’états de l’eau

Aujourd’hui, nous avons pu reprendre normalement le cours de nos « ateliers sciences » passablement mis à mal au cours de la période par le COVID.

Ainsi, nous avons repris notre travail sur les états de l’eau. Nous avons étudié les documents ci-dessous:

Cette expérience démontre que les changements d’états de l’eau sont liées à la température.

Ci dessous une vidéo qui reprend notre expérience:

Nous avons enfin nommer les différents changements d’état de l’eau :

Melih, Mehdi, Rémy, Valentin, Gabriel, Lilian, Aurélien, Mattis pour la classe Mandela 2

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[Sport adapté] Tests physiques et boxe

Jeudi 3 février les classes Mandela se sont rendues à Bourg en Bresse pour une journée sport adapté. Au programme, tests physiques et boxe. Ci-dessous des photos qui relatent assez bien cette très bonne journée de sport.

Tests de sauts en longueur

Test de vitesse et d’agilité

Test d’endurance

Test de force des doigts

Atelier Boxe

Photo finale

Les classes Mandela 1 et 2

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[Atelier PSE] Les différentes types d’aliments

Aujourd’hui, nous avons enfin repris le cours de notre programmation en PSE passablement mise à mal sur cette période 3 par l’épidémie de COVID. Nous retrouvons pour la première fois depuis de nombreuses semaines un effectif au complet en classe.

Nous avons travaillé aujourd’hui sur les différents types d’aliments. Les aliments peuvent être classés dans différentes familles en raison de leur fonction. On peut ainsi avoir:

  • Les aliments énergétiques: ils servent à donner de l’énergie grâce à des constituants (nutriments) tels que les glucides (sucres) et les lipides (matières grasses).

Exemples d’aliments énergétiques: des sodas, des barres de céréales, des bonbons, des gâteaux, du chocolat, des chips, du pain, des frites, des féculents (des pâtes, des pommes de terre, de la semoule, du riz…).

  • Les aliments bâtisseurs: ils servent à la construction (croissance) et à la réparation de notre corps grâce à des nutriments tels que les protides (protéines).

Exemples d’aliments bâtisseurs: de la viande, du lait, du poisson, des produits laitiers, des oeufs…

  • Les aliments fonctionnels: ils servent à faire fonctionner notre corps grâce aux vitamines, aux sels minéraux et à l’eau.

Exemples d’aliments fonctionnels : des fruits et légumes frais, de l’eau…

Mehdi, Melih, Nicolas, Mattis, Aurélien, Lilian, Mélody et Sarah pour la classe Mandela 2

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[Présentation] Si j’étais… par Sarah D

Si j’étais un animal, je serais un chat.

Si j’étais un pays, je serais Maroc.

Si j’étais un sport, je serais le foot.

Si j’étais une couleur, je serais le blanc.

Si j’étais un repas, je serais Mac do.

Si j’étais une ville, je serais Bellegarde sur Valserine.

Si j’étais un jeu vidéo, je serais Fortnite.

Si j’étais un fruit, je serais une pomme.

Si j’étais un légume, je serais une carotte.

Si j’étais un dessert, je serais une glace.

Si j’étais un métier, je serais femme de ménage.

Si j’étais un restaurant, je serais Mac do.

Si j’étais une console, je serais une switch.

Si j’étais une boisson, je serais du Fanta.

Si j’étais un chanteur, je serais Moha k.

Sarah D

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[texte libre] Ma sortie skating à Lachat par Vianney

Hier,je suis allez à Lachat avec Théo,Émie,Gabriel et un autre éducateur de l’IME .

Puis on est allé au ski et on a fait la piste rouge.

C ’était la première fois que je faisais une piste rouge.

J’ai aussi testé le skating.

Théo et l’autre éducateur m’ont dit : « tu t’es beaucoup amélioré Vianney et en plus tu as voulu tenter de faire du skating.

Je n’arrêtais pas de demander à Théo si je pouvais continuer à chaque séance le skating.

Il a répondu : « oui, tu peux si tu as envie ».

Du coup, je suis parti tout seul devant.

Ensuite, on est reparti à l’ime.

Je n’ai pas eu le temps de goutter parce que les autres avaient déjà pris leur douche.

J’ai juste eu le temps de boire du sirop d’abricot.

C’était très bon. J’ai adoré cette sortie.

Vianney

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[Expression écrite] Si j’avais une baguette magique…

Si j’avais une baguette magique, je me transformerais en fleur ! Je serais de couleur bleu et je sentirais très bon ! (Emelle)

Si j’avais une baguette magique, je voudrais que l’école brûle ! Je n’irais plus à l’école. Je trouverais un métier et j’aurais beaucoup d’argent ! (Jérémy)

Si j’avais une baguette magique, je me transformerais en policier ! J’arrêterais tous les trafiquants de drogue et les meurtriers ! Je mettrais des amendes aux pilotes de moto-cross qui roulent dans les rues de la ville ! Tous les terroristes seraient en prison ! La vie serait plus tranquille ! (Malik)

Si j’avais une baguette magique, je ferais apparaître un petit chaton ! Il serait noir et blanc. Il aurait les yeux bleus. Il serait le plus gentil ! (Enola)

Si j’avais une baguette magique, je me transformerais en chat ! Je serais un bébé chaton. Je serais marron et blanc. Avec les caresses, je ronronnerais toute la journée ! (Noémie)

Si j’avais une baguette magique, je ferais réapparaître mon père. Comme cela, je pourrais lui faire plein de câlins! (Augustin)

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[Présentation] Si j’étais par Valentin C

Nom : Chaulet

prénom : Valentin

Date de naissance : 22 novembre 2006 (15 ans)

Lieu d’habitation : Douvres (01)

Si j’étais un animal je serais un chien de race Braque allemand à poils dur.

Si j’étais un chanteur, je serais Koba lad.

Si j’étais un instrument de musique, je serais la batterie.

Si j’étais une couleur, je serais la couleur bleu.

Si j’étais un sport, je serais le basket.

Si j’étais un plat, je serais une pizza.

Si j‘étais une saison, je serais l’été.

Si j’étais un pays, je serais l’Italie.

Si j’étais une ville, je serais Marseille.

Si j’étais un super héro, je serais spider-man.

Si j’étais un fruit, je serais la mangue.

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[Expression écrite] Si j’avais une baguette magique,…

Si j’avais une baguette magique, je transformerais le lapin Panpan de l’IME en ours! Cet ours sera méchant et mangera des jeunes de l’IME! (Romane)

Si j’avais une baguette magique, je transformerais Lucie en crapaud! Ce crapaud, je lui ferai rencontrer une grenouille. Ils deviendront amoureux pour la vie! (Zoé)

Si j’avais une baguette magique, je ferais disparaître le Covid pour être libre, pour profiter de la vie, pour vivre sans masque, sans test, sans distance!! Sans Covid, trop heureuse! Que du bonheur! (Aïcha)

Si j’avais une baguette magique, j’arrêterais les histoires de couple à l’IME! Tous les jeunes seront amis et ne s’insulteront pas! (Ilona)

Si j’avais une baguette magique, je prendrais tous mes ennemis et je les enverrais dans l’espace avec une fusée! Nous resterons avec mes amis sur la Terre pour faire la fête! (Lucie)

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[Correspondance IME Aveyron] Réception de courriers ;-)

Mardi 1 février dans la matinée, nous avons reçu l’enveloppe de nos correspondants de l’IME de l’Aveyron.

Chouette moment en classe que de découvrir vos textes 😉

D’ici les vacances de février qui débuteront pour nous le samedi 12 février, nous serons en mesure de vous faire à notre tour parvenir nos présentations et quelques surprises 😉

A vous lire donc et à bientôt 🙂

Laurent Lançon

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