Le mage et les enfants pas sages
Il était une fois un mage
qui vivait dans les nuages.
Il collait des images
de différents potages
sur des pages
pour des enfants qui n’étaient pas sages
Joshua, Anthéa, Audrey et Dorian
Le mage et les enfants pas sages
Il était une fois un mage
qui vivait dans les nuages.
Il collait des images
de différents potages
sur des pages
pour des enfants qui n’étaient pas sages
Joshua, Anthéa, Audrey et Dorian
Mercredi 13 mars 2019, je suis allé au planning familial en vie sociale à Belley avec des jeunes de l’IME Dinamo accompagnés par l’infirmière Sonia et deux éducateurs.
« Le Planning Familial prend en compte toutes les sexualités, défend le droit à la contraception, à l’avortement et à l’éducation à la sexualité. Il dénonce et combat toutes les formes de violences, lutte contre le SIDA et les IST, contre toutes les formes de discrimination et contre les inégalités sociales. »
( https://www.planning-familial.org/articles/presentation-du-planning-familial-0027)
Quand nous sommes arrivés, une dame nous a accueillis et nous a fait monter jusqu’à une petite salle. Ensuite, nous avons regardé une petite vidéo : une personne propose une tasse de thé à une autre personne mais celle-ci n’en veut pas. L’autre insiste quand même. Cette vidéo nous montre qu’on n’a pas le droit de forcer quelqu’un à faire quelque chose qu’il ne veut pas.
Après, la dame du planning nous a parlé de sexualité : elle nous a montré des images des parties intimes chez la femme.

Elle a parlé ensuite des préservatifs. On les utilise quand on fait l’amour. Il y a des préservatifs pour les hommes mais aussi pour les femmes. Ca évite que la femme tombe enceinte. Avec celui pour les hommes, on doit faire attention à le mettre à l’endroit, à laisser un petit espace au bout, on l’ouvre avec délicatesse.
Cela permet aussi d’éviter d’attraper ou de contaminer l’autre avec une maladie sexuellement transmissible comme par exemple le SIDA (VIH).
Ensuite elle nous a parlé de la pilule du lendemain.

On peut l’utiliser quand on a eu des rapports sexuels non protégés et que la fille a peur de tomber enceinte.
« La pilule du lendemain est un comprimé d’urgence à prendre en une seule prise après un rapport à risque. Elle peut empêcher une grossesse non-désirée en bloquant ou retardant l’ovulation. La pilule du lendemain doit être prise le plus tôt possible, dans les 3 ou 5 jours selon la pilule. Elle ne protège pas lors des rapports sexuels suivants. «
(https://www.planning-familial.org/articles/la-contraception-durgence-00360)
J’ai adoré cette sortie ça m’a appris des choses sur la sexualité. Ce n’était pas facile pour moi, c’était un peu dérangeant. J’avais des questions et cela m’a permis d’avoir des réponses.


Quentin



« C’est l’histoire d’un basketteur qui fume la pipe. Il va tuer un dinosaure avec un révolver et un couteau pour le manger. » Quentin

« C’était l’histoire d’une fille qui montait le volcan quand il y avait de la lave. » Quentin
Les ténèbres d’Undertaker
Les ténèbres sont des choses maléfiques.
Mais les ténèbres ont un maitre qui n’est autre que : Undertaker et son compagnon Kane.
A eux deux, ils s’appellent : Les frères de la destruction.
Je vais vous dire quelque chose.
Le jour où le glas résonnera, ce sera la destruction.
Undertaker et Kane contre Triple H et son compagnon.
Et bien triple H et son compagnon seront les premiers catcheurs à faire leur futur descente en enfer.
L’heure du règlement de compte aura sonné.
Qui sera les vainqueurs de ce match sans merci ?
Kane et Undertaker ou triple H et son compagnon ?
Mystère…
Fait par Alexandre tardy
Avec mon papi Dominique, j’ai fabriqué un couillard.

C’est quoi un couillard ?
C’est une sorte de catapulte pour jeter des pierres et casser les châteaux forts des chevaliers.
On a fait des trous avec la perceuse et on a coupé les morceaux de bois avec une scie.
Pour tenir la ficelle, j’ai pris un clou.

Je suis très fier de moi.
Une petite vidéo pour comprendre le fonctionnement:
Une autre vidéo avec des explications sur le fonctionnement:
Arthur
Je vais vous présenter mon rapport de stage.
Mes dates de stage : du 11 au 22 février 2019
Mes horaires de travail : de 8h jusqu’à 10h et de 10h15 jusqu’à 12h puis de 12h45 jusqu’à 15h et de 15h15 jusqu’à 16h38.
Employeur : ESAT de Meximieux
Descriptions :
Les activités que j’ai effectuées :
– J’ai mis en carton des boîtes
– J’ai vérifié la qualité des joints. Il ne devait pas y avoir de fils.
– J’ai pesé les sachets pour qu’il y ait à chaque fois 20 joints par sachets
Les machines que j’ai utilisées :
– soudeuse pour enlever l’air dans les sachets
– soudeuse de câble
– machine pour enrubanner avec un film plastique
Ce que j’ai appris :
– à faire du conditionnement
Ce que j’ai aimé :
– J’ai adoré faire ce stage. Il n’y avait pas de bruit de machine et tout était calme. Les moniteurs étaient gentils et tous les salariés l’étaient également. Je pense que le conditionnement me convient bien. En tout cas, c’est mieux que l’atelier cuisine. S’il y avait un atelier conditionnement à l’IME, je prendrais celui-là.
Les difficultés que j’ai eues :
– C’est de rester debout une journée entière et de coller les étiquettes au milieu
Les perceptives :
Joshua Rosa
L’as de la classe
Il était une fois un as
qui se promenait dans la classe.
Il cherchait sa place
mais il faisait du sur place
car il y avait des traces
grasses
sur la surface
à cause de la tasse
et il perdait la face.
Alors il effaça sa trace
et fit la passe
comme un as
et c’est la classe !
Coline, Quentin, Joshua et Ichem
Mardi 5 mars 2019, c’était une journée importante pour moi. En effet je passais quatre épreuves du RSFP (Reconnaissance des Savoir Faire Professionnels). J’étais stressée. Ce n’était pas facile parce qu’il y avait un jury qui me regardait faire. C’était très stressant. J’ai passé ces examens à la MARPA de Brénod. Je devais valider :
– la préparation du matériel et des produits
– le nettoyage du mobilier et des équipements
– le nettoyage manuel des différents types de sol
– le nettoyage des sanitaires
J’ai tout réussi. J’ai validé les 4 épreuves.
J’étais très contente de réussir. Je suis très fière de moi.
Tous capables !
Audrey Champ
La Journée de Défense et de Citoyenneté
Définition : Après avoir effectué ses formalités de recensement, un jeune reçoit une convocation pour passer la journée défense et citoyenneté (JDC). Cette appellation remplace depuis quelques années (2011) l’ancienne JAPD (journée d’appel de préparation à la défense). Cette journée permet aux jeunes de découvrir les métiers et les spécialités proposées par la Défense
Date : jeudi 14 mars 8h30 Lieu :Amberieu en bugey
Ce que je vais faire : Troisième étape du « parcours de citoyenneté », la JDC s’impose à tous les citoyens, femmes et hommes, avant l’âge de 18 ans La JDC est une journée qui permet de rappeler à chacun que cette liberté a un prix.
Opportunités professionnelles mais également opportunité d’aide spécifique pour les jeunes en difficulté, qui pourront – s’ils le souhaitent – obtenir lors de cette journée des conseils d’orientation vers des structures d’aide adaptée.


Le programme de la journée comprend : un petit-déjeuner d’accueil, des modules d’informations sur les responsabilités du citoyen et les enjeux de la défense, une information sur le service civique et les autres formes de volontariat, les périodes militaires d’initiation ou de perfectionnement à la défense nationale, les possibilités d’engagement dans les forces armées et les forces de réserve, des tests d’évaluation des apprentissages fondamentaux de la langue française, établis par l’éducation nationale, un déjeuner commun appelés – équipes d’encadrement et d’animation,
un petit-déjeuner d’accueil, des modules d’informations sur les responsabilités du citoyen et les enjeux de la défense, une information sur le service civique et les autres formes de volontariat, les périodes militaires d’initiation ou de perfectionnement à la défense nationale, les possibilités d’engagement dans les forces armées et les forces de réserve, des tests d’évaluation des apprentissages fondamentaux de la langue française, établis par l’éducation nationale, un déjeuner commun appelés – équipes d’encadrement et d’animation,