[ Vie sociale ] La mission locale de Belley

Mercredi 20 juin , nous sommes allés à la mission locale à Belley , avec Benjamin , Kévin , Julien, Oriane , Isabelle et moi.

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Une dame nous a accueillis quand nous sommes arrivés à destination. J’étais à la mission locale pour apprendre à me présenter pour un entretien d’embauche . Ca s’est bien passé . J’ai dit bonjour et en revoir quand c’était fini , c’est la politesse.

Nous avons fait un jeu de rôles: Il y avait un employeur, c’était Julien et une observatrice , c’était Oriane. Je jouais celui qui passe l’entretien d’embauche. Ils m’ont posé des questions, par exemple : quelle sont mes qualités et mes défauts ? Pour finir la dame a fait un bilan avec nous. J’ai passé un bon moment, ça nous entraine pour plus tard quand on cherchera du travail.

Anthony

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[ Récit de vie ] Le Tchad par Aïcha

Le Tchad est un pays sur le continent Africain, la vie est très différente comme le repas, les religions, les traditions…

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De jour en jour le pays évolue mais les conditions de vie restent toujours les mêmes : problèmes d’argent, les maladies… Les hommes, les femmes et les enfants ont une façon de vivre différente de la notre.

Les femmes doivent beaucoup plus de respect que les hommes.

Les femmes n’ont pas le droit de venir vers les hommes quand ils mangent.

Elles n’ont pas le droit de fumer.

Elles n’ont pas le droit de tromper leur mari.

Elles n’ont pas le droit de mettre les mains dans la marmite pendant qu’elles font à manger

Elle n’ont pas le droit de contredire leur mari. Quand le mari prend une décision tout le monde doit accepter même si la femme n’est pas d’accord.

Ce que j’aime là-bas : ma famille, mes cousines. Il y a des centaines de repas. Je vais vous parler de « la boule » En fait, c’est une pate, attention pas les pates spaghettis ! C’est une pate faite à base de farine de maïs. On dit que c’est une boule car sa forme est en boule. On la cuisine avec de la sauce gombo.

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Le gombo est un légume vert, on le prépare avec le viande ou du poisson. Ça rend les sauces gluantes.

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Laissez des commentaires si ça vous plait !

Aïcha

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[ On fait le bilan ] Mon bilan par Elysa

Je me suis donnée un objectif : rester concentrée en classe et de me concentrer sur mon CFG.

J’étais très contente après l’oral du CFG car on m’a félicitée.

J’étais motivée pour le fichier de maths, les révisions de l’ASSR2.

Je me suis donnée un autre objectif : C’est de sourire quoi qu’il arrive.

Je me donnée un nouvel objectif, c’est d’apprendre à travailler seule.

Par exemple : quand je travaille, ne pas interpeller la prof et être patiente quand la prof est en train de parler et que, moi je dis j’ai fini !

Je souhaiterais arrêter d’agresser les personnes en face de moi. Parfois, ils m’énervent, ils m’embêtent mais aussi parfois, je suis de mauvaise humeur. Quand j’essaye de me faire des amis souvent j’ai l’impression de ne pas être à l’aise avec eux. Des fois, j’ai mes problèmes personnels qui m’occupent beaucoup.

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[Atelier techno]Arthur et son avion

Jeudi    denier,    20  juin,   j’ai fabriqué

un   avion    en     aej.   Il    était  en

carton      avec     des    ailes   en     bois.

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C’était un avion de guerre.

Avec monsieur Lançon, on a mis des hélices en carton avec des moteurs électriques.    

On a fait de l’électricité.

On a mis un moteur à l’avant, un moteur à l’arrière et un moteur sur chaque aile.    

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Ça     faisait  4    moteurs.

Pour     faire    marcher     les     moteurs  et tourner

les  hélices,    il    a    fallu    mettre   des     piles.

Il y     avait     4     grosses    piles    (une     par        moteur).

Pour    connecter     ces       piles      aux      moteurs,   on

a    utilisé     des     câbles   avec    des    pinces

crocodiles. On   a même fabriqué    une    piste

d’atterrissage     avec des     ampoules, des câbles électriques, un interrupteur et une pile.

La piste d’atterrissage

C’était super bien.

Une vidéo de mon avion en marche:

Arthur

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[RSFP] espace vert

Mercredi 19 juin, nous avons passé les RSFP (Reconnaissance des Savoir Faire Professionnels) à Villereversure.

Nous avons passé 2 ou 3 épreuves:

  • Une épreuve de débroussaillage: Il fallait d’abord répondre à l’oral à des questions de l’examinateur. Par exemple: « comment changer le fil de la débroussailleuse? » ou « Comment vérifier le filtre à air et comment le changer?

Ensuite, il fallait réaliser l’épreuve pratique:

  • vérification du matériel et de la sécurité
  • Vérification du terrain (les pierres, rochers, arbres)
  • Mise en marche (pompage de l’essence, starter)
  • débroussailer le carré ou le triangle donné (bien à ras, à la même hauteur sans avoir de bosses), ne pas trop appuyer sur l’accélérateur.
  • Nettoyage

Une épreuve de tonte:

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idem mais réaliser une tonte droite à la hauteur demandée.

Ramazan et Hugo

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[ Escalade] Une nouvelle séance en extérieur

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[ AEJ ] Les tableaux réalisés en AEJ

Mardi 18 juin

Depuis le mois de janvier, les jeunes de l’AEJ avec Martha, Ludovic et Jérémy, ont réalisé des œuvres d’art.

Nous avons rassemblé des palettes de bois. Ensuite, nous les avons mesurées pour délimiter différents formats. Dans la salle de l’AEJ, nous avons démonté puis scié les palettes. Nous avons poncé le bois avec du papier à poncer. Après, nous avons dessiné sur le bois et nous avons colorié avec des pastels de toutes les couleurs. Enfin, nous avons verni nos tableaux.

Voici un petit aperçu !

Alexandra : « C’était une magnifique activité. J’ai eu un peu peur de poncer au début. Après, ça s’est bien passé. Les tableaux sont jolis et ils sont de différentes couleurs. »

Ludivine : « J’ai bien aimé poncer, colorier, dessiner… J’ai travaillé avec Ichem et Kévin c’était bien. Quand je vois les tableaux, je suis contente de mon travail. » 

Anthony : « C’était époustouflant, j’ai adoré scier les palettes mais le dessin c’est mon pire ennemi. J’ai aimé peindre. Ça m’a intéressé de travailler avec les copains et les copines. Les tableaux sont très beaux. »

Nicolas : « Les tableaux sont beaux. »

Maxence : « Les tableaux sont très jolis. »

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Sortie au Marais de Lavours (après-midi)

Après le repas, nous sommes allés rejoindre le guide pour faire une petite
balade d’environ 15 minutes, nous sommes arrivés à la rivière du Séran
nous avons eu pour mission de noter la qualité de l’eau de celle-ci.

Rivière du Séran

Nous avons constitué 6 équipes de 3 élèves, chaque équipe avait un livret à
remplir, avec par exemple la température de l’eau, la vitesse du courant…

On devait mesurer le PH avec une bande blanche qui changeait de couleur dès
qu’on la trempait dans l’eau en fonction de celui-ci qui correspondait à
l’acidité de l’eau.

Nous avons ensuite effectué plusieurs estimations sur la profondeur de la rivière, sa
longueur… 

Une fois les mesures effectuées, nous avons observé les bestioles qui se
trouvaient dans la rivière. En effet en fonction de la propreté de la rivière
certaines espèces peuvent y vivre ou non.

Nous avons tous collectivement cherché une larve de perle qui attribue la note maximale à notre rivière, que nous avons trouvée.

Larve de perle

Une fois de plus, tout ce qui a été péché a été mis dans un bac rempli d’eau
afin de pouvoir tout observer collectivement.

A la fin de la journée, le guide a proposé de tremper les pieds dans la
rivière pour ceux qui le souhaitaient.

Suite à cela, nous sommes retournés sur nos pas afin de rejoindre l’accueil,
en aidant le guide à ramener le matériel.

Après avoir remercié le guide, nous sommes retournés au transport pour
ensuite renter à l’IME.

Les élèves des classes Mandela 1 et Mandela 2.

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[ CFG ] Mon oral de CFG par Lucie

Jeudi 13 juin, je suis allée passer le CFG au collège de Bellegarde sur Valserine. Nous avons pique-niqué tous ensemble. J’étais très stressée au début, ça s ‘est super bien passé. J’ai passé une magnifique journée auprès de tous, j ‘étais très motivée.

Quand je suis arrivée au collège, nous avons attendu dans une salle avec des chaises pour passer mon CFG à 13H55. J ‘ai passée mon Cfg dans la salle pédagogique. J’ai bien lu. Le jury m’a posé des questions sur le travail que je veux faire plus tard. J’ai hâte de faire des stages dans un institut de beauté ou un ESAT de cosmétologie ou du conditionnement à Lyon 7ème.

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[ Atelier d’écriture ] La chanson du pétrole par Arthur

la chanson du pétrole

Le pétrole est en train d’éclabousser partout

ça gicle ça coule

splash

( à suivre…)

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