La première semaine de Maëlys à l’IME

Premier  jour à  l’ IME:   le lundi,  j’ ai bien aimé le français et les maths. Après l’ école,  j’ ai lu un livre et le soir, on a mangé puis j’ai joué  au Dobble. Mais la nuit s’ est mal passée  parce que  ma famille me manquait. Quand je me suis réveillée, j’ avais mal à la tête.

Deuxième  jour  à l’ IMPro:  mardi on a fait un texte poétique.   J’ai bien aimé la poésie.  Après, on a fait des maths. c’était bien même si  en gros  je n’aime pas les maths mais bon c’était bien quand même. Après, je suis remontée vers mon groupe et on a mangé à midi et le soir quand on devait aller se coucher et bien je me suis allongée dans mon lit et voila quoi.

Troisième  jour à l’ IMPro:    mercredi le matin, j’ ai été à l’ école puis après je suis allée sur mon groupe  à midi.  Le soir,  on a été au cinéma  voir  « Ferdinand ». C’était trop rigolo et  émouvant. J’adore le cinéma !!!!

Quatrième  jour à l’IMPpro: jeudi, je suis retournée à l’ école, là on a fait un bilan météo et alors c’était  bien. On a fait du français  et ensuite on a fait de l’histoire  avec toute la classe. On a parlé des gallos-romains  et pour avoir plus d’ infos  on a regardé une vidéo, un « c’est pas  sorcier »

Mes  nuit à l’ internat, c’ est bien mais je préfère  plutôt  dormir chez moi mais bon on ne peut pas tout  avoir  dans la vie. Il faut choisir dans la vie. Parfois  je me demande  si je voudrai faire  un métier  plus tard  quand je serai grande… mais bon tant pis et puis  je ne suis pas toute seule… J’ ai mon chat  Baguera  et Sacha  et  encore mieux  Calie !

Cinquième jour:  Vendredi,   j’ ai école  et  après je monterai  vers mon groupe  pour aller manger.

Après  le soir,  je rentrerai chez moi. Ça va être long sur la route mais je vais tenir le coup. De toute façon, il faut que je revois ma famille.

Je vais retrouver ma petite cousine qui a la varicelle et je lui dirai: « Oh la la ma pauvre  petite cousine,  tu n’ as pas de chance…Tu as été voir le docteur,  ma pauvre chérie…Tu n’ as  pas de chance, toi qui est si belle… « mais bon, je pense que ça va aller pour elle.

M.Lançon, vous êtes  gentil et vous êtes un agréable prof. Vous devriez aller à Londres parce que vous êtes fait pour l’anglais.  Vous allez rigoler mais vous êtes un très bon danseur.

Maëlys

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La journée des pâtissiers du mercredi 17 janvier 2018

Bonjour, nous sommes allés à l’école maternelle puis on s’est présenté. Puis, on a fait une ronde, on a tous dit nos prénoms puis après, Matthias, la personne qui encadrait la journée, nous a présenté les graines et le levain, puis après on a fait la pâte à pain.

Après la pâte s’est reposée.

On a attendu 1h00, puis on est allé jouer Hugo et moi.

On est allé préparer le feu de bois puis, on a mis du bois, après avoir remélangé la pâte, puis nous avons attendu 1h de repos.

Enfin, et après avoir mis les graines, nous avons mis la pâte à pain dans un moule à cuire.

Nous avons attendu 1h de cuisson et suite à cela, j’ai remué le levain avec de l’huile 15 minutes.

On a mis la farine sur la table. Puis, on a mis la pâte sur la table et on a pris des moules. On a mis le beurre dans les plats puis on a étalé la pâte dans les plats et on l’a cuit.

 

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Résumé du film « Blanche neige et le chasseur »

Nous avons vu un film : « Blanche neige et le Chasseur ».

Nous allons vous le raconter :

Il était une fois, une jeune reine qui habitait dans un royaume.

Un jour, elle sortit du château pour aller se promener dehors et soudain elle toucha une rose magnifique et éternelle. En essayant de la cueillir, la reine se piqua et versa  trois gouttes de sang.

Puis, la reine eut un enfant aussi blanc que la neige : Blanche neige. Elle avait le sang aussi pur que la rose et ses cheveux étaient aussi noirs qu’un corbeau. La reine mit donc au monde une petite fille.

Les habitants du village aimaient la reine et blanche neige. Un jour, la reine tomba malade et mourut. Le roi quitta le royaume et sa fille pour se battre contre des chevaliers. Le roi parvint à vaincre les chevaliers. Un des cavaliers du roi ouvrit alors la porte d’un vieux carrosse en bois et appela le roi. Ils découvrirent une femme emprisonnée dans ce carrosse. Elle était tellement belle que le roi tomba sous son charme. Il lui proposa de l’épouser et ainsi d’être sa reine.

Juste après leur mariage, les deux époux se rendirent dans la chambre. C’est là que cette maudite reine tua le roi avec une dague.

Elle rassembla son armée de chevaliers noirs et le royaume devint un enfer. La jeune Blanche neige fut faite prisonnière car la reine maudite était jalouse.

Un jour, Blanche neige réussit à s’échapper du royaume et fonça tout droit vers la forêt maudite. La reine proposa alors à un jeune chasseur d‘ y aller et de capturer Blanche-neige. Le chasseur  partit avec les chevaliers noirs à la poursuite de Blanche-neige mais elle courut dans tous les sens pour s’échapper. Le chasseur finit par attraper Blanche-neige. Mais la reine qui avait promis quelque chose au chasseur ne tint pas sa promesse et ce dernier était triste de voir Blanche-neige enfermée pendant si longtemps. Il décida de la libérer pour s’enfuir avec  elle.

Le chasseur affronta les chevaliers noirs puis ils arrivèrent à s’enfuir tous les deux. Ensuite, alors qu’ils arrivaient sur un pont, un troll les attaqua.

Le chasseur demanda alors à la princesse de s’enfuir. Mais Blanche-neige pouvait contrôler un troll et celui-ci s’en alla. Ils continuèrent leur route et découvrirent un village où il n’y avait que des femmes, ils y restèrent un petit moment. Un soir, le village des femmes se fit attaquer par les chevaliers noirs. Les maisons furent brûlées et quelques femmes s’enfuirent du village.

Blanche-neige partit avec le chasseur dans une forêt splendide où ils trouvèrent des nains qui les capturèrent.

Mais Blanche-neige annonça qu’elle était la princesse, la fille du roi.

Avec l’aide des nains, ils affronteront la maudite reine, Blanche-neige la tuera et deviendra reine à son tour.

Par Rémy et Drucilla

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Saint-Tropez

Je ne suis jamais allé à Saint-Tropez mais j’ai envie de vous parler de cette ville car j’aime voyager !

C’est une très belle ville du Sud de la France.

 

C’est un endroit magnifique pour recharger les batteries et pour faire du tourisme.

C’est au bord de la mer Méditerranée, Saint-Tropez se situe dans le département du Var et dans la région PACA.

 

C’est une ville dont les artistes peuvent s’inspirer .

Il y a eu un film tourné à Saint-Tropez: Le film se prénomme » les gendarmes de Saint-Tropez ».

La ville est connue pour ses soirées et pour son dessert la « tropézienne ».

 

Il y a des stars, des milliardaires, il y a des voitures de marque et  des villas.

Les habitants de Saint-Tropez sont les tropéziens et tropéziennes.

Théo et Benjamin

 

 

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[Atelier maths] Savez-vous compter en gallo-romains ?

Depuis plusieurs semaines, nous travaillons sur l’Antiquité et notamment sur le monde gallo-romain avec la classe Dinamo 1. Nous nous sommes naturellement mis à compter en gallo-romain…

I = 1

II = 2

III = 3

IV = 4

V = 5

VI = 6

VII = 7

VIII = 8

IX = 9

X = 10

XI = 11

XII = 12

A vous de jouer…

??? = 13

??? = 14

??? = 15

???= 17

??? = 19

??? = 20

??? = 25

??? = 29

??? = 30

Et si on calculait maintenant ? A vous de coder et résoudre les calculs en gallo-romain !

16 + 2 = ???

22 + 7 = ???

24 + 12 = ???

La classe Dinamo 2

 

 

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[atelier maths] Un peu d’équations ?

Sur un chemin, vous avez neuf escargots. Trois poules arrivent. Chaque poule mange deux escargots. Puis un renard se présente et mange deux poules.

Combien reste-t-il d’animaux sur ce chemin à la fin de l’histoire ?

**********************************************

Et si on codait en équations ?

E = Escargot

P = Poule

R = Renard

*******************************************

 

P = 2 E

R = 2 P

Alors…

E = ??? P

E = ??? R

A vous de jouer… 😉

La classe Dinamo 2

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[PSE] Scénario sur les dangers de l’alcool

Lundi 15 janvier, nous sommes allés avec Sonia, Mohamed, Sabine et Oriane à la MFR de Cormaranche. Nous étions avec des apprentis de la MFR. Nous avons travaillé sur la sensibilisation aux dangers de l’alcool.

Nous devons inventer un scénario sur les dangers de l’alcool et ensuite tourner une vidéo avec un professionnel.

Un scénario, c’est un document écrit qui décrit le film qui sera tourné.

La prochaine séance se déroulera vendredi prochain.

Audrey

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La semaine du développement durable – du 30 mai au 05 juin 2018

La classe MANDELA 2 dit: nous avons étudié en classe en atelier lecture-écriture avec M. DA SILVA le message de M GONGUET, responsable technique de la communauté de communes d’Hauteville-Lompnes.

Afin que nous puissions ensemble prendre connaissance de ses propositions relatives à la semaine du développement durable, nous avons réfléchi à des idées d’aménagements de l’espace du collège.

  • Un terrain avec de la verdure, de l’herbe et des arbres, un agrandissement de la cour de récréation du collège.
  • Manger des produits locaux à la cantine, du bio par exemple, donc construire un grand potager que nous pourrions cultiver et utiliser autour d’ateliers culinaires.
  • Dans la classe, installer des bacs de tri de déchets.
  • Monter un projet avec une classe du collège Paul Sixdenier pour travailler ensemble autour du thème de l’environnement, projet en cours avec le professeur d’Arts Plastiques, les jeudi après-midi, si possible.
  • Monter un projet de théâtre, de chant et de spectacle avec les autres collégiens.
  • Agrandissement du préau à l’entrée du collège, pour aménager des espaces verts destinés aux jeux collectifs.
  • Disposer des filets dans les paniers de baskets.
  • Installer des murs végétaux et des nouveaux bancs.
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[Atelier poétique] La formation de Monsieur Gaston

La formation de Monsieur Gaston

Monsieur Gaston,

il va partir en formation.

Ca va faire long

loin de sa maison.

Il mangera peut-être une boîte du thon

en rentrant dans sa maison

avec son chien qui s’appelle Melon.

 

En finissant sa formation,

Monsieur Gaston,

jouera du violon sur le balcon

et rejoindra son pote Alain Delon

Elisa, Alexis et Oriane

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[Atelier poétique] On ne va pas payer !

On va pas payer !

 

M.Barbier part au chantier

en tapant sur son clavier

tout en discutant avec Didier.

 

Il nous fait à manger

et après il faut payer

mais ça va bien passer

car on n’a pas de papiers

alors on va s’arranger

et s’en aller

sans payer !

 

M.Barbier,

on ne sait pas si il va rigoler

après cette folle journée.

 

Ophélie, Alexis, Elisa et Oriane

 

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