Vous devez trouver le nombre 105 en utilisant les nombres 10, 9, 5 et 3.
Vous avez le droit d’utiliser les techniques opératoires.
Pour mieux vous faire comprendre… un exemple !!!!
Il faut trouver le nombre 54 en utilisant les nombres 25, 2, 3 et 7.
Il faut faire :
2 x 25 = 50
7 – 3 = 4
50 + 4 = 54
A vous de jouer !
La classe Dinamo 2
Bonjour, nous avons écrit une poésie sur le confinement. Nous avons utilisé des rimes en -ent et en -ade en croisant les rimes: a b b a
La poésie du confinement
Pendant le confinement,
J’ai trouvé la vie très fade,
Aujourd’hui, je préfère les parties de rigolade,
En jouant gaiement.
Pendant le confinement,
La ville était si vide,
Plus d’habitants,
Et le ciel sans acide.
Pendant le confinement,
Il y avait plus d’animaux,
Il faisait beau,
Les hommes étaient absents.
Erika, Laura, Dylan et Théo
Marc Dupond achète 50 masques en tissu et 35 masques jetables.
Un masque en tissu coûte 10 euros à l’unité.
Un masque jetable coûte 3 euros et 50 centimes à l’unité.
Une promotion de 50% est appliquée à partir de 50 masques en tissu.
3. Combien Marc Dupond va-t-il finalement dépenser pour le lot de 50 masques en tissu ?
4. Quel sera le coût total ?
Hier, Dorian, Eva et Alexandra ont inventé un poème sur le futur.
Pour l’écouter, c’est ici :
Pour écrire ce poème, nous avons utilisé le futur de l’indicatif.
Comment construisons-nous le futur de l’indicatif ?
Il faut utiliser l’infinitif du verbe et ajouter les terminaisons: -ai / -as / -a /-ons / -ez / -ont
Exemple :
Marcher
Je marcherai
Tu marcheras
Il, elle, on marchera
Nous marcherons
Vous marcherez
Ils, elles marcheront
Attention ! Certains verbes sont irréguliers comme envoyer, aller, venir être, voir, avoir…
Pendant le confinement, je me suis couché à 1h du matin. Je me suis réveillé à 9h.
Quand j’ai repris, pour le déconfinement, je me couche à 21h40 et je me lève à 7H.
Théo, Erika, Laura et Dylan
Bonjour à tous,
Eva et Laura ont inspiré un nouveau poème. Voici ce que Malory, Mary-Isabelle et Emelle ont inventé au sujet du confinement et des émotions.
Hier, j’étais enragée.
Aujourd’hui, avec mon ballon
Je suis engagée.
Avant hier, j’étais en prison,
J’étais lassée.
Aujourd’hui, j’étais fâchée
Ma classe va changer.
Hier, j’étais fatiguée.
Avant-hier, j’étais gaie.
Je suis joyeuse pendant la récré.
Hier, j’étais contente
De dormir dans une tente
Avec une peluche géante.
C’est une époque qui pique.
Aujourd’hui, je suis hystérique
Et microscopique.
Bonjour à tous,
Aujourd’hui, Mary-Isabelle, Emelle, Jayson et Mélody ont inventé un problème.
Madame Chapelure prépare un repas qu’elle partagera avec 5 invités.
Elle achète 6 steaks. Un steak coûte 2 euros.
Elle achète aussi 2 paquets de pâtes. Un paquet coûte 1 euro et 10 centimes.
Bonjour à toutes et à tous,
Aujourd’hui une vidéo un peu particulière car c’est une partie des professionnels de l’IME qui vous propose quelques exercices. En espérant refaire une vidéo avec l’autre partie des professionnels.
A très bientôt
Jérémy
